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高鐵酸鉀（K2FeO4）是具有紫色光澤的微細結晶粉末，是一種新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的，受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。高鐵酸鉀中鐵的化合價為         ；高鐵酸鉀的物理性質有       ；保存高鐵酸鉀時應注意      ；寫出高鐵酸鉀受熱分解的化學方程式            。


+6；紫色、有光澤、固體；不宜受熱/溫度不宜超過198℃； 4K2FeO4 △ 4K2O+ 2Fe2O3+3O2↑。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


1.6g某物質在氧氣中完全燃燒生成4.4gCO2和3.6gH2O，關于該物質的組有一系列結論：①一定含有C、H兩種元素 ②一定不含氧元素 ③可能含氧元素 ④一定含氧元素 ⑤分子中C、H的原子個數比為1:2 ⑥分子中C、H的原子個數比為1:4。其中正確的是    (      )                              

   A． ①②⑥     B. ①②⑤     C. ①③⑥     D. ①④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


某晚報報道：位于某市內流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河道…”  ，節(jié)約用水、愛護水是每個公民應盡的責任和義務。

(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因為分子           。

(2)采用         操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。

(3) 自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化。這里的“磷”是指       。

 ①元素        ②原子         ③離子        ④分子

 (4) 面臨淡水資源的短缺，化學老師倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項具體措施                                  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


對下列實驗現象進行的解釋錯誤的是                                   （    ）
 

 
A

B

C

 
D

實驗現象

 

 

 

解釋

分子的質量和體積都很小

分子總是在不斷運動著

常溫時分子不運動，

加熱時分子才運動

分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是某酸堿指示劑在不同的pH范圍內顯示的顏色：

顏色

紅

橙

綠

藍

紫

pH 范圍

1～3

4～5

6～7

8～10

11～14

向滴有少量該指示劑的稀鹽酸中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，出現的顏色變化是（    ）

A．由紅到藍         B．由綠到橙           C．由藍到綠     D．由紫到紅

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一個具有刻度和可以左右滑動活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管內密封有空氣，右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有水的燒杯上，進行實驗。

向燒杯內加入氧化鈣后，可以觀察到的現象是：           ，冷卻后，

活塞停留在刻度     （填數字）的位置，白磷能燃燒的原因是什么？

由此實驗得出氧氣約占空氣總體積1/5的結論，與教材中測定空氣中氧

氣含量的實驗相比較，該實驗具有哪些優(yōu)點？（至少答一點）

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科目：初中化學 來源： 題型：


氮是農作物體內蛋白質、核酸和葉綠素的重要成分。硝酸銨（化學式為NH4NO3）是目前農村常用的一種速效氮肥。請計算：

①硝酸銨的相對分子質量為           ；②硝酸銨中氮元素與氧元素的質量比為            ；③硝酸銨中氮元素的質量分數：             ；④將40g的硝酸銨換成             g的尿素［CO(NH2)2］植物也能得到等量的氮元素。

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學改變世界的途徑是使物質發(fā)生化學變化．下列屬于化學變化的是（　�。�

　

A．

石油分餾出汽油、柴油

B．

利用膜法從海水中獲得淡水

　

C．

鐵礦石冶煉成鐵

D．

工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)．下列各項歸納不完全正確的是（　�。�

A性質與用途

B化學與能源

二氧化碳不支持燃燒﹣﹣用于滅火

鎂粉燃燒發(fā)光﹣﹣用于制造照明彈

燃燒“可燃冰”﹣﹣無污染

燃燒煤炭﹣﹣污染空氣

C物質的鑒別

D化學用語與意義

軟水和硬水﹣﹣肥皂水

氧氣和氮氣﹣﹣帶火星的木條

2CO﹣﹣表示2個一氧化碳分子

Ca2+﹣﹣表示鈣元素的化合價為+2價

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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