下表是某酸堿指示劑在不同的pH范圍內(nèi)顯示的顏色:
顏色 | 紅 | 橙 | 綠 | 藍(lán) | 紫 |
pH 范圍 | 1~3 | 4~5 | 6~7 | 8~10 | 11~14 |
向滴有少量該指示劑的稀鹽酸中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的顏色變化是( )
A.由紅到藍(lán) B.由綠到橙 C.由藍(lán)到綠 D.由紫到紅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
帥帥在家做“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn),對(duì)其做法的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是 ( )
A將粗鹽放入玻璃杯中加水溶解----微粒在不斷運(yùn)動(dòng)
B.溶解時(shí)用筷子攪拌----加快溶解速度
C.用自制凈水器過(guò)濾粗鹽水----可將粗鹽水變?yōu)榧儍粑?nbsp;
D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)不用一次性塑料杯或紙杯----保護(hù)環(huán)境要從身邊小事做起
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用 語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氧分子: (2) 鎂離子:
(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià): (4)葡萄糖:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì) B.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
C.天然氣是相對(duì)較清潔的化石燃料 D.硝酸銨溶于水時(shí),溶液溫度升高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲醛(HCHO)是一種無(wú)色,有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,具有致癌性、屬于高毒物,易溶于水,35%~40%的甲醛水溶液叫福爾馬林。下列有關(guān)甲醛的說(shuō)法正確的是 ( )
A.甲醛分子由碳、氫、氧三種元素組成 B.甲醛中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:4
C.甲醛是由一個(gè)碳、兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 D.甲醛屬于氧化物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末,是一種新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。高鐵酸鉀中鐵的化合價(jià)為 ;高鐵酸鉀的物理性質(zhì)有 ;保存高鐵酸鉀時(shí)應(yīng)注意 ;寫(xiě)出高鐵酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
地球大氣中二氧化碳含量增多,產(chǎn)生溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖。
(1)空氣中二氧化碳的正常體積分?jǐn)?shù)是多少?空氣中二氧化碳的主要來(lái)源有哪些(答一條即可)?
(2)中國(guó)倡導(dǎo)“低碳減排,綠色生活”,提倡低能量、低消耗的生活方式,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是____(填序號(hào))。
①開(kāi)發(fā)使用電動(dòng)汽車(chē);②廢物分類(lèi)回收、利用; ③多建設(shè)大型火力發(fā)電廠;④對(duì)工廠排放的廢氣進(jìn)行綜合利用。
(3)作為中學(xué)生你能從哪些點(diǎn)滴入手,實(shí)踐“低碳綠色生活”理念(答一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是治理汽車(chē)尾氣反應(yīng)的微觀過(guò)程.圖中單質(zhì)是 (填名稱(chēng));化學(xué)方程式為 .反應(yīng)物的微粒個(gè)數(shù)比為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
過(guò)氧化氫(H2O2)溶液在存放過(guò)程中會(huì)緩慢分解。下圖為實(shí)驗(yàn)室保存的一瓶過(guò)氧化氫溶液的標(biāo)簽。某小組同學(xué)為了解過(guò)氧化氫的分解情況,取5g該溶液共制得0.64g氧氣。試分析計(jì)算這瓶過(guò)氧化氫溶液在保存過(guò)程中已經(jīng)分解的過(guò)氧化氫的質(zhì)量。
過(guò)氧化氫溶液 主要成分 H2O2 質(zhì)量分?jǐn)?shù) 30% 凈 重 500g |
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