7．下列關(guān)于“一定”的說法中，正確的是（　　）
A．可燃性物質(zhì)燃燒一定產(chǎn)生火焰B．檢驗氧氣一定用帶火星的木條
C．含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D．點燃氫氣前一定需要檢驗純度

分析 A、根據(jù)可燃性物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象，進行分析判斷．
B、根據(jù)氧氣的檢驗方法進行分析判斷．
C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷．

解答 解：A、可燃性物質(zhì)燃燒不一定產(chǎn)生火焰，如鐵在氧氣中燃燒，火星四射，故選項說法錯誤．
B、檢驗氧氣不一定用帶火星的木條，也可以用燃著的木條，故選項說法錯誤．
C、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，如Ca（OH）2，故選項說法錯誤．
D、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，點燃氫氣前一定需要檢驗純度，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握防止爆炸的措施、可燃性物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、氧氣的檢驗方法、氧氣的檢驗方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是課本中的一些重要實驗，根據(jù)要求回答問題．
（1）甲實驗的實驗?zāi)康氖菧y定質(zhì)量守恒定律，實驗過程中觀察到氣球的變化現(xiàn)象是氣球先脹大，后慢慢變得非常癟．
（2）某同學(xué)做乙實驗時，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中水面上升小于集氣瓶容積的五分之一，可能原因是紅磷量不足、裝置漏氣、未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾等（寫一點即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．寫出下列反應(yīng)的符號表達式
（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳分解制氧氣是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
（3）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖為實驗室常用的鐵架臺示意圖．
（1）圖中塑料屬于有機合成材料；生鐵和鋼均是鐵的合金，它們組成上的主要區(qū)別是含碳量不同．
（2）2016年阜陽市化學(xué)實驗操作考試中使用了鐵架臺，其作用是（任舉一例）結(jié)合漏斗進行過濾操作．
（3）鐵架臺底座通常采用刷漆的方法防銹，其原理是隔絕氧氣和水．
（4）鐵架臺不能與稀硫酸接觸，用化學(xué)方程式表示其原因Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（5）不銹鋼是鐵、鉻、鎳的合金，硫酸鎳和硫酸亞鐵能溶于水，請寫出能比較鐵和鎳金屬活動性強弱的方法將鐵和鎳分別放入相同的稀鹽酸中，觀察產(chǎn)生氣泡的速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列變化中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．鎂帶燃燒B．B酒精揮發(fā)C．鋼鐵生銹D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．根據(jù)下列四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

（1）A元素位于元素周期表的第1周期；
（2）決定B元素種類的數(shù)值是8；
（3）A、B、C、D四種原子，具有相似化學(xué)性質(zhì)的是CD．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．蠟燭燃燒是一種常見的化學(xué)變化，請回答相關(guān)問題：
（1）蠟燭燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水，推斷蠟燭中一定含有的元素碳、氫；
（2）做蠟燭在氧氣中燃燒并檢驗產(chǎn)物的實驗，最好用向下排氣法收集氧氣；
（3）很多物質(zhì)與蠟燭相似，與氧氣都能發(fā)生類似的反應(yīng)，例如：
CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;生物酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O
分析上面三個化學(xué)方程式，判斷下列說法正確的是①④．
①三個反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
②物質(zhì)與氧氣反應(yīng)都需要點燃
③三個反應(yīng)都可以用于干冷燒杯和石灰水檢驗生成物
④含有碳、氫元素的化合物與氧氣充分反應(yīng)都生成水和二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．某同學(xué)用下列兩個裝置驗證質(zhì)量守恒定律．

（1）其中不能達到實驗?zāi)康难b置是乙；，理由是沒有在密閉容器中進行反應(yīng)造成生成的氣體逸出．
（2）根據(jù)該實驗可知，驗證質(zhì)量守恒定律時，需注意的是有氣體生成或參加的需放在密閉容器內(nèi)進行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．氮氣是空氣中含量最多的氣體．
（1）食品包裝中常充氮氣以防腐，所利用的氮氣的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（2）打開食品包裝袋，會聞到食物的香氣，說明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷運動著的．

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同步練習(xí)冊答案