食鹽的主要成分是氯化鈉，化學(xué)式為NaCl，已知其中Na元素的化合價為+1價，則Cl元素的化合價為（　�。�
A、+2B、-2C、-1D、0
考點：有關(guān)元素化合價的計算
專題：化學(xué)式的計算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合氯化鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：鈉元素顯+1價，設(shè)氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x=0，則x=-1．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責(zé)任．濟(jì)南市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車，這種公交車是以天然氣為主要燃料．下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．請根據(jù)示意圖回答下列問題：

（1）上述反應(yīng)中，分子分解成原子，
 
（填“分子”“原子”之一）重新組合成新的分子．
（2）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）上述反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”“氧化”之一）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從某河流中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味     B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行
 
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其
 
 性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）通入氯氣殺菌消毒，得到自來水，發(fā)生的反應(yīng)如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．請判斷，次氯酸中氯元素的化合價為
 
．
（3）為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入
 
 進(jìn)行檢驗．若想降低硬度，可采取的方法是
 
．
（4）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器和用品有（填序號）
 

①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯  ⑦濾紙
（5）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是
 
（填序號）．
A．水分子不斷運(yùn)動                B．水分子之間間隔不變
C．水分子分解成氫原子和氧原子     D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

非金屬元素的化合價不會有正價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖所示為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖，

請完成下列問題：
（1）B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量為
 
 g，放好游碼和砝碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是：
 

 
．
（2）D操作應(yīng)選用
 
mL的量筒（填“10mL”或“100mL”），量取水
 
mL，量筒必須放平穩(wěn)，視線要與量筒內(nèi)
 
保持水平．
（3）E步驟用玻璃棒攪拌是為了．
（4）因操作不當(dāng)配制的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出三點）：
①
 
；
②
 
；
③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化合物R在純氧中充分燃燒后，只生成水和二氧化碳，則該化合物的組成中（　�。�
A、只含碳元素
B、一定含有碳?xì)湓�，可能含有氧元�?/span>
C、只含氫元素
D、一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將10g某物質(zhì)溶解于90g水中形成溶液，所得的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（　�。�
A、一定等于10%
B、一定大于10%
C、一定小于10%
D、三種情況均有可能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖（不同小球代表不同元素的原子）如下，則下列說法不正確的是（　　）
A、該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
B、圖示4種分子構(gòu)成的物質(zhì)都屬于化合物
C、該圖示說明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分
D、該反應(yīng)前后元素的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是（　�。�
A、該元素是非金屬元素
B、該元素的原子序數(shù)為7
C、該元素的相對原子質(zhì)量是14.01
D、氮氣在空氣中的含量為78%

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