13．2005年3月29日晚，京滬高速江蘇淮安段發(fā)生一起兩輛貨車相撞的交通事故，導(dǎo)致槽罐車中的液氯（Cl2）大面積泄漏，造成公路旁三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村民重大傷亡．在事故現(xiàn)場可以看到天空中有大量的黃綠色氣體，并聞到一股刺鼻的氣味．消防人員戴著防毒面具、身穿防毒服，用高壓水槍向天空及沉降在地面的氯氣噴灑水和堿液，以此消除Cl2的污染和傷害．
（1）根據(jù)以上信息，請(qǐng)歸納出氯氣（Cl2）的物理性質(zhì)：黃綠色氣體，刺鼻的氣味
（2）搶險(xiǎn)中，可噴灑Ca（OH）2溶液來吸收氯氣．已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═X+Ca（ClO）2+2H2O，則X的化學(xué)式為CaCl2．

分析 （1）不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式．

解答 解：（1）物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．故填：黃綠色氣體，刺鼻的氣味．
（2）根據(jù)2Cl2+2Ca（OH）2=X+Ca（ClO）2+2H2O可知，每個(gè)X中含有1個(gè)鈣原子和2個(gè)氯原子，是氯化鈣．故填：CaCl2．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和質(zhì)量守恒定律等方面的知識(shí)，解答時(shí)要理解在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某元素的氧化物的化學(xué)式為R2O5，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.1%，則物質(zhì)R2O3的相對(duì)分子質(zhì)量為（　�。�
A．30B．76C．44D．66

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

4．某化合物在純氧中燃燒只生成了CO2和H2O，且它們的質(zhì)量比為11：9，則此化合物可能是（　�。�
A．C2H5OHB．CH4C．C2H6D．CH3OH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列符號(hào)既有宏觀意義又有微觀意義的是（　�。�
A．3HB．2OC．ArD．2N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列混合物可用過濾方法來分離的是（　　）
A．水與二氧化錳混合B．鐵粉和銅粉混合
C．酒精和水混合D．白糖和食鹽水混合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
【提出猜想】1．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
2．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣
3．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣
4．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a．無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色．
b．氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)．
c．濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑．
d．氫氣與氧化銅反應(yīng)有水生成．
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有水蒸氣和二氧化碳．
（2）裝置C中足量的氫氧化鈉溶液作用為吸收混合氣體中的二氧化碳，防止對(duì)一氧化碳的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾．
（3）E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還存在的氣體是氫氣和一氧化碳；E中變化的化學(xué)方程式為CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O（合理即可）．（寫一個(gè)即可）
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想2正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．配平下列化學(xué)方程式：
（1）1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
（2）2Al（OH）3+3H2SO4═1Al2（SO4）3+6H2O
（3）2KClO3═2KCl+3O2↑
（4）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：
a．Ca2+      b．NO2      c．2NO         e．2PO43-
（1）表示分子個(gè)數(shù)的是c．
（2）表示一個(gè)離子所帶電荷的是a．
（3）表示一個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)的是b．
（4）表示離子個(gè)數(shù)的是e．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）進(jìn)行組成分析．其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)步驟相關(guān)數(shù)據(jù)
1稱取生鐵樣品放入燒杯中16g
2加入適量14.6%的鹽酸200.0g
3稱取反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量215.8g
實(shí)驗(yàn)后測得加入的生鐵與鹽酸恰好完全反應(yīng)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算
（1）生成氫氣質(zhì)量．
（2）生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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