A | 化學(xué)之最 | B | 符號中數(shù)字“2”的意義 |
地殼中含量多的金屬元素:Fe 人體中含量最多的金屬元素:Ca 空氣中性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì):N2 | 2O:兩個氧分子 $\stackrel{-2}{O}$:一個氧離子帶兩個單位負(fù)電荷 O2:兩個氧原子 | ||
C | 化學(xué)記錄 | D | 物質(zhì)及其應(yīng)用 |
托盤天平可稱質(zhì)量為3.62g的食鹽 筒量可量取9.26mL水 pH試紙測純堿溶液pH為12.3 | 一氧化碳可用于煉鐵 食鹽可作保存食品的防腐劑 碳酸氫鈉可作面食發(fā)酵粉起泡劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)地殼中含量元素的多少順序判斷,人體中含量元素最多的是O元素,空氣中最穩(wěn)定的氣體不能是氮氣;
B、正確分析化學(xué)符號中數(shù)字的意義;
C、從各種儀器測得數(shù)據(jù)的記錄情況進(jìn)行考慮;
D、分析一氧化碳的還原性、日常食品的保存方法、面粉發(fā)酵的常用物質(zhì)
解答 解:A、地殼中含量元素由多到少的前四位是:氧、硅、鋁、鐵,即知含量最多的金屬元素是鋁不是鐵,人體中含量元素最多的是O元素,空氣中最穩(wěn)定的氣體能是稀有氣體;故A不正確;
B、該化學(xué)符號:$\stackrel{-2}{O}$表示氧元素的化合價是-2價,O2:應(yīng)表示每個氧分子里含有兩個氧原子;故B不正確;
C、天平稱量結(jié)果記錄到小數(shù)點后一位小數(shù),量筒量取結(jié)果記錄到小數(shù)點后一位小數(shù),pH試紙測得的結(jié)果是整數(shù).故C的說法錯誤.
D、由一氧化碳的還原性可用來煉鐵、日常食品的保存方法中經(jīng)常加入食鹽防腐、面食發(fā)酵粉實質(zhì)碳酸氫鈉.故D正確.
故選D.
點評 本考點綜合性比較強,涉及知識面廣,需學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識一一分析解決.化學(xué)在生活中應(yīng)用很廣泛,因此要加強記憶有關(guān)的知識點,做題時要認(rèn)真分析,綜合把握.本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食草動物食用草和樹葉,從其富含的纖維素中,獲得營養(yǎng)和能量 | |
B. | 淀粉和纖維素都屬于有機高分子,其中纖維素的相對分子質(zhì)量比淀粉更大 | |
C. | 食物中不同種類的油脂組成、性質(zhì)完全相同,它們在人體內(nèi)氧化分解,釋放出熱量 | |
D. | 用有機溶劑可以把大豆、花生中的油脂提取出來 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在熟石灰改良后的土壤中,立即施用碳酸氫銨增加土壤的含氮量 | |
B. | 野外勘察在山谷內(nèi)突降大雨,進(jìn)入無名山洞避雨,應(yīng)先做燈火試驗 | |
C. | 除鐵銹時需要配制稀硫酸,先將濃硫酸倒入容器中,再添加適量的水 | |
D. | 利用廢棄的鐵制容器,放入熟石灰和硫酸銅溶液配制波爾多液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鐵和硫酸銅溶液 | B. | 氫氧化銅和稀硫酸 | ||
C. | 氫氧化鈉溶液和二氧化碳 | D. | 氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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