15.(1)請用化學(xué)符號完成表中的空格.
2個水分子2個亞鐵離子氧化鈣中鈣元素顯+2價銨根離子
 
2H2O

2Fe2+
 
$\stackrel{+2}{Ca}$O
 
NH4+
(2)請從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是C; ②一種有毒的氣態(tài)氧化物,并且可用于煉鐵的是CO; ③由四種元素組成的鹽,其溶液呈堿性,還可以做發(fā)酵粉的是NaHCO3;④最簡單的有機物是CH4

分析 (1)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
(2)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個水分子可表示為2H2O.
由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+
由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鈣中鈣元素顯+2價可表示為:$\stackrel{+2}{Ca}$O.
由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.銨根離子表示為:NH4+
(2)①碳能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì),其化學(xué)式為:C.
②一氧化碳是一種有毒的氣態(tài)氧化物,檢驗還原性,可用于煉鐵,其化學(xué)式為:CO.
③碳酸氫鈉是由四種元素組成的鹽,其溶液呈堿性,還可以做發(fā)酵粉,其化學(xué)式為:NaHCO3
④最簡單的有機物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4
故答案為:(1)

2個水分子2個亞鐵離子氧化鈣中鈣元素顯+2價銨根離子
 
2H2O

2Fe2+
 
$\stackrel{+2}{Ca}$O
 
NH4+
(2)①C;②CO;③NaHCO3;④CH4

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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沸  點320℃會分解,放出有臭味的氣體1413℃
跟稀鹽酸作用放出紅棕色的二氧化氮氣體無現(xiàn)象
(1)根據(jù)上表,可得出亞硝酸鈉的物理性質(zhì)有:亞硝酸鈉有咸味、亞硝酸鈉沸點是320℃.
(2)根據(jù)以上信息,設(shè)計一個利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)區(qū)別兩種固體的方案:
實驗步驟現(xiàn)  象 結(jié)  論

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3.配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的下列步驟中,錯誤的是(  )
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Ⅲ.最后加適量的稀鹽酸,并蒸發(fā)結(jié)晶.
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②步驟Ⅱ中,過濾所得固體中含有碳酸根離子的物質(zhì)有哪些?并寫出其中生成一種難溶性堿的化學(xué)方程式.MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg(OH)2↓.

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20.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格).
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O.
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猜想三:有Na2SO4和NaOH          猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.
【實驗探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有NaOH.
(2)為了驗證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個方案的探究.
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 實驗操作   
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【實驗探究】(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:
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②實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是BaCl2與Na2SO4反應(yīng)也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在.

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(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,C物質(zhì)固態(tài)時的名稱干冰,該固體物質(zhì)在實際生活中的一種用途是人工降雨.
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(4)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是因為X中含有過量的鹽酸會與鐵反應(yīng)生成氫氣.

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4.下列實驗基本操作中,錯誤的是( 。
A.
加熱液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
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5.如圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物、生成物的微觀變化,圖中●和○分別表示兩種不同的原子.關(guān)于該 反應(yīng)的說法中,錯誤的是(  )
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C.該反應(yīng)能說明:化學(xué)反應(yīng)中,分子可再分
D.參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于生成的物質(zhì)的總質(zhì)量

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