6.下列說法或做法正確的是( 。
A.在盛有水的燒杯中加入硝酸銨,形成溶液過程中,溫度上升
B.廢舊金屬的回收利用可以節(jié)約資源,也可以減少對環(huán)境的污染
C.二氧化錳是催化劑
D.鐵單質(zhì)有熱脹冷縮現(xiàn)象,是因?yàn)樵谧儨剡^程中鐵原子的大小發(fā)生了改變

分析 A、硝酸銨溶于水吸收熱量;
B、根據(jù)廢舊金屬的回收利用的意義進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析;
D、熱脹冷縮現(xiàn)象中是微粒之間的間隔發(fā)生改變.

解答 解:A、硝酸銨溶于水吸收熱量,形成溶液過程中,溫度下降,故錯誤;
B、回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對環(huán)境的污染,故正確.
C、二氧化錳不是在任何反應(yīng)中都可以作催化劑,催化劑不一定就是二氧化錳,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,故錯誤;
D、熱脹冷縮現(xiàn)象中是微粒之間的間隔發(fā)生改變,故錯誤;
故選:B

點(diǎn)評 本題難度不大,了解物質(zhì)溶解吸放熱、回收利用廢舊金屬的意義催化劑特點(diǎn)及微觀粒子的特點(diǎn)等即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)生活中常見的鹽的說法錯誤的是(  )
A.碳酸鈣不能用作補(bǔ)鈣劑B.氯化鈉可用于配制生理鹽水
C.純堿屬于鹽類物質(zhì)D.碳酸氫鈉可治療胃酸過多癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2015年丹陽市著力打造秀美山川的全國文明城市,下列做法不符合這一主題的是( 。
A.
愛護(hù)花草樹木
B.
隨意排放廢水
C.
分類回收垃圾
D.
綠色低碳出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.江西某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對消毒劑的成分進(jìn)行探究,表中所列為某消毒液產(chǎn)品的部分說明書,請根據(jù)如表用化學(xué)用語填空:
用途殺菌消毒
主要成分硝酸、硝酸銀、過氧化氫
pH1.2
(1)該消毒液的溶劑是H2O;
(2)該消毒液中含有的金屬離子是Ag+;
(3)標(biāo)出硝酸中原子團(tuán)的化合價:H$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$;
(4)該消毒液久置于空氣中某成分容易發(fā)生分解反應(yīng),造成殺毒效果減弱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2═2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.回答下列有關(guān)金屬的問題:
(1)生鐵和鋼是常用的鐵合金,它們性能不同的原因含碳量不同;
(2)寫出高溫下一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)驗(yàn)證鋁和銀的金屬活動性強(qiáng)弱,可選用下列試劑中的AB.
A.稀鹽酸       B.CuSO4溶液     C.MgCl2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法和內(nèi)容.在實(shí)驗(yàn)臺上有四瓶未貼標(biāo)簽的溶液,已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、石灰水和稀鹽酸,為區(qū)別這四種溶液,在老師的指導(dǎo)下,興趣小組的同學(xué)把這四種溶液按A、B、C、D進(jìn)行編號,分別各取適量作為樣品加人到四支試管中,進(jìn)行了如圖所示的探究活動:

觀察現(xiàn)象(完成填空)
(1)步驟一中,D中無明顯現(xiàn)象,A、B、C溶液的顔色變成紅色;
(2)步驟二中,A、B、C溶液的顏色由紅色變成無色.且C溶液中有氣泡產(chǎn)生.
(3)步驟三中,A溶液中有白色沉淀生成,B中無明顯現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:A.為石灰水   B.為氫氧化鈉溶液   C.為碳酸鈉溶液   D.為稀鹽酸討論交流
(4)碳酸鈉屬于鹽,其溶液顯堿(填“酸”、“堿”或“中”)性;
(5)步驟一也可以用pH試紙測定四種溶液的pH,其中pH最小的溶液為HCl(填溶液的溶質(zhì)化學(xué)式);
(6)步驟三中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.鎵元素的相關(guān)信息如圖.下列有關(guān)鎵的說法不正確的是( 。
A.元素符號是GaB.相對原子質(zhì)量為69.72g
C.屬于金屬元素D.原子的核外電子數(shù)是31

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說法中,不合理的是(  )
A.稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸注入水中,并攪拌散熱
B.用量筒量取液體時,視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平
C.進(jìn)行氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)前一定先檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.稱量氫氧化鈉固體時應(yīng)放在燒杯中稱量,不能在紙上稱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,其中相同的球代表同種原子.

根據(jù)以上微觀示意圖回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是BC(填字母).
(2)計(jì)算48gA中碳元素的質(zhì)量36g.
(3)若有n個A分子參加反應(yīng),則生成物中的碳原子總數(shù)為n個.
(4)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2

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