電解水實驗裝置如圖:
請描述實驗開始時的現(xiàn)象;驗證左右兩個試中所產(chǎn)生的氣體的方法是將右邊試管中氣體收集在一支小試管中,用一根
 
伸入試管中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,證明此氣體是
 
;然后再用另一支小試管收集左邊試管中氣體后,再將此試管口向下慢慢移向,會現(xiàn)爆鳴聲或淡藍色火焰,證明此氣體是
 
.你根據(jù)此實驗得到的結(jié)論是
(1)水是由
 
組成.
(2)此實再次證明,在化學反應中,分子
 
,而原子
 

(3)水的化學式為
 
考點:電解水實驗,常見氣體的檢驗與除雜方法,化學式的書寫及意義
專題:空氣與水
分析:運用水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,正極氧氣,負極產(chǎn)生氫氣分析.根據(jù)氧氣能使帶火星的木條復燃分析;氫氣能燃燒.此實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;在化學反應中,分子可分,原子不可分;水的化學式H2O.
解答:解:水通電分解的實驗現(xiàn)象是“正氧負氫,氫二氧一”正極氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氧氣能使帶火星的木條復燃分析;氫氣能燃燒.此實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的;在化學反應中,分子可分,原子不可分;水的化學式H2O.
答案:帶火星的木條;木條復燃;氧氣;氫氣;
(1)氫元素和氧元素;
(2)可分;不可分;
(3)H2O.
點評:水通電正極產(chǎn)生氧氣負極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比1:2,要記牢不能顛倒.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.在上述實驗中,試回答:
(1)為什么要滴入幾滴酚酞溶液?
(2)為什么要用滴管慢慢滴加稀鹽酸?
(3)為什么要不斷攪拌溶液?
(4)在該反應中,減少了什么離子(用符號表示)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學在學習了純堿(Na2CO3)的性質(zhì)后,聯(lián)想到家中蒸制饅頭時常用的物質(zhì)小蘇打(NaHCO3),于是采用市售的小蘇打樣品進行了如下實驗探究碳酸氫鈉的化學性質(zhì)
(1)取樣品溶于適量的水中,測得溶液的PH大于7.
(2)向小蘇打樣品中滴加鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生,經(jīng)檢驗該氣體是二氧化碳.該反應的化學方程為
 

(3)向小蘇打的溶液中加入澄清石灰水,生成了白色沉淀.
(4)同學們通過查閱資料,在老師的指導下采用了如圖所示裝置對小蘇打和純堿做了對比實驗.實驗中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍色,a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象,b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁.試回答:
①在實驗結(jié)束時,操作上要注意的問題是:
 

②由實驗(4)可以得出的結(jié)論是
 
.請歸納出小蘇打的化學性質(zhì)(至少三點)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是實驗室制取氣體的部分裝置.請回答:
(1)儀器X的名稱是
 

(2)寫出用雙氧水制取O2的化學方程式
 

(3)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止,如果打開彈簧夾,液體與固體接觸,反應便能發(fā)生,那么使C裝置中反應停止的原理是
 
;若用D裝置采用排水法收集O2,其操作步驟是
 

(4)如圖2表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,有關(guān)圖示信息的描述正確的是
 

A.30℃時M的溶解度小于N的溶解度
B.溫度對M的溶解度影響比N的小
C.30℃時,將等質(zhì)量M和N的飽和溶液降溫至10℃,析出晶體的質(zhì)量為M<N
D.P點表示t℃時M、N的溶解度相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:

一次實驗課中,老師給同學們提供了下列儀器和高錳酸鉀、過氧化氫溶液、及火柴和棉花.請回答下列問題:
(1)利用上述儀器和藥品可制取的氣體是
 
,制取該氣體的符號表達式為:
 
,制取該氣體所選擇的儀器是圖1中的(填儀器序號 )
 

(2)制取上述氣體在實驗室還可以選用另外2個反應,它們的符號表達式分別為
 
 

兩個反應都用到的一種藥品化學式為
 
,在反應中起的作用是
 

將圖1(1)中制取該氣體的裝置圖2中補充完整,并標出A儀器的名稱.

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科目:初中化學 來源: 題型:

興趣小組的同學欲對一粗鹽樣品進行初步提純,所用實驗儀器或用品如下:

(1)分別寫出儀器A和E的名稱是:
 
、
 

(2)粗鹽提純的步驟是:溶解、過濾、
 
、計算產(chǎn)率;
(3)“過濾”操作所需的儀器和用品是
 
(選填序號),其中使用儀器H的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用①潔凈的空氣;②二氧化碳;③冰水混合物;④液氧;⑤紅磷;⑥飲用純凈水⑦高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體七種物質(zhì)前的序號填空:
(1)屬于混合物的有
 
,
(2)屬于單質(zhì)的有
 
,
(3)屬于氧化物的有
 
,
(4)屬于化合物的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請回答下列問題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)依據(jù)如表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,如圖中能表示NaOH溶解度曲線的是
 
(填A或B).
(2)現(xiàn)有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 乙
 
 甲(填“>”、“<”或“=”).
(3)現(xiàn)有Ca(OH)2和NaOH兩種溶質(zhì)的混合溶液,若要得到較純凈的NaOH溶液,應加入適量
 
試劑.
(4)20℃時,欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定,則所測溶液的pH
 
(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列自然現(xiàn)象或生產(chǎn)工藝中,不涉及化學變化的是( 。
A、塑料的老化
B、礦石的粉碎
C、粗鹽的精制
D、酸雨的形成

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