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寫出下列反應的化學方程式：
（1）灼熱的碳在高溫下與水蒸氣反應生成一氧化碳和一種具有可燃性的單質氣體
 
；
（2）鋁在空氣中，其表面生成一層致密的氧化膜（Al2O3）
 
；
（3）工業(yè)上用鹽酸（HCl）除鐵銹（主要成分：Fe2O3）生成水和可溶于水的氯化鐵
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）碳與水蒸氣在高溫下反應生成一氧化碳和一種具有可燃性的單質氣體，根據反應前后元素種類不變，可推知該單質氣體為氫氣，化學方程式為C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO；故填：C+H2O
 高溫 
.
 
H2+CO；
（2）鋁和氧氣反應生成氧化鋁．化學方程式為：4Al+3O2═2Al2O3；故填：4Al+3O2═2Al2O3；
（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
點評：本題難度不大，考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學進行了“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗．
（1）實驗中多次使用玻璃棒，過濾時玻璃棒起
 
作用．
（2）過濾操作后，發(fā)現濾液仍然渾濁，其可能的原因有哪些？（寫出兩條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

人們對空氣污染程度的關注不斷加強，城市空氣污染尤為嚴重．下列氣體中可能造成空氣污染的有（　�。�1）NO2（2）NO  （3）CO  （4）CO2（5）SO2．
A、（1）（2）（3）（5）
B、（2）（3）（4）（5）
C、（1）（2）（3）（4）
D、（1）（2）（4）（5）

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科目：初中化學 來源： 題型：

從去年12月上旬到今年春季，浙江許多地方都出現了較嚴重的流感現象，為了防止病菌的交叉感染，許多學校停止了各類大型集會，并用0.5%的過氧乙酸溶液對教室進行消毒，過氧乙酸的化學式是CH3COOOH．請計算：
（1）過氧乙酸分子中C、H、O三種原子的個數比為
 
．其中碳元素的質量分數為
 
．（精確到0.1%）
（2）學校購買到一瓶質量分數為20%的過氧乙酸溶液．欲配置20千克0.5%的過氧乙酸溶液對教室進行消毒，需20%的過氧乙酸溶液
 
千克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出符合要求的表達式：
（1）有白色固體生成的化合反應
 
．
（2）有黑色固體生成的化合反應
 
．
（3）有水生成的分解反應
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“人造空氣”幫助人們實現了太空漫步的夢想．其中含有70%的N2，20%以上的O2，還有C02等，下列說法正確的是（　�。�
A、燃著的蠟燭在“人造空氣”中會熄滅
B、“人造空氣”若只有02會更有益于人的呼吸
C、“人造空氣”比空氣中的氮氣含量低
D、“人造空氣”是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

初中常見的八種物質，有下圖所示關系：其中A是一種暗紫色固體，B是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種有刺激性氣味的氣體，在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變．試推斷：

（1）寫出下列物質的化學符號：E
 
； G
 
；H
 
．
（2）寫出G在氧氣中燃燒的現象
 
；
（3）寫出反應①的符號表達式
 
；
（4）寫出反應②的符號表達式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用符號或化學用語表示：
①兩個氫氧根離子：
 
；三個氫分子
 
；
②Al2O3中鋁元素的化合價：
 
；③保持水的化學性質的最小微粒是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中，既是化合反應又是氧化反應的是（　　）
A、三氧化硫+水→硫酸
B、水→氧氣+氫氣
C、甲烷+氧氣→二氧化碳+水
D、鐵+氧氣→四氧化三鐵

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