下列物質(zhì)(用序號填空):a白磷,b蒸餾水,c空氣,d加熱高錳酸鉀后的固體剩余物,e鐵粉,f氯化鋅,g膽礬,其中屬于混合物的是
 
,化合物的是
 
,單質(zhì)的是
 
,氧化物的是
 
考點:純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物是化合物;在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;根據(jù)以上概念進行分析判斷.
解答:解:空氣、加熱高錳酸鉀后的固體剩余物都是由不同物質(zhì)組成的,都屬于混合物;
蒸餾水、氯化鋅、膽礬都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物;
白磷、鐵粉都是由同種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì);
蒸餾水是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,屬于氧化物.
故答案為:cd;bfg;ae;b.
點評:本題考查混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)的敘述中,不正確的是( 。
A、用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B、水是由水分子構(gòu)成的一種氧化物
C、水汽化時分子間隔發(fā)生了變化
D、煮沸可以降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①氬氣、②二氧化硅、③硬水、④錳酸鉀、⑤四氧化三鐵、⑥冰水混合物、⑦鐵粉、⑧空氣、⑨液氧、⑩澄清石灰水十種物質(zhì)(用序號填空) 
(1)其中屬于混合物的是
 
;屬于純凈物的是
 
;屬于化合物的是
 
;屬于氧化物的是
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;  由原子直接構(gòu)成的是
 

2)能使澄清石灰水變渾濁的是
 

(3)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時間后,B試管中收集到的氣體是
 
,A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于
 
.此實驗說明水是由
 
元素組成.寫出該反應(yīng)的文字表達式:
 

(2)保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),作為中學(xué)生我們應(yīng)該如何節(jié)約用水(任寫一點)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖圖示回答下列問題:

(1)磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 
(填字母),磷原子最外層上的電子數(shù)是
 

(2)鋁原子核外電子層數(shù)與磷原子的電子層數(shù)相同,但最外層電子數(shù)比磷原子最外層電子數(shù)少2個,則鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(3)紅磷在空氣中燃燒的文字表達式為
 
,該反應(yīng)的現(xiàn)象是
 

(4)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,可以直接獲得的信息是
 

A.核電荷數(shù)     B.相對原子質(zhì)量     C.電子層數(shù)    D.最外層電子數(shù)
E.核內(nèi)中子數(shù)   F.核外電子總數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習的部分內(nèi)容,其中不正確的是( 。
A、2O:表示2個氧原子
B、VC(C6H8O6):可表示一個維生素C的分子中含20個原子
C、Ar:可表示1個氬原子,還可表示氬氣
D、2MnO42-:表示2個高錳酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗室制取氧氣的操作中,錯誤的是( 。
A、裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的氣密性
B、導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,不宜立即收集
C、用排水法集滿氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面
D、收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后正放在桌上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面微粒結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法錯誤的是( 。
A、①元素原子易得2個電子
B、粒子②和③的化學(xué)性質(zhì)相對穩(wěn)定
C、粒子③是陽離子
D、粒子②和④屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)
 
的氣體,它在氧化反應(yīng)中提供
 
具有
 
,是一種常用的
 

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同步練習冊答案