在某密閉容器中甲烷和一定質量的氧氣反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示:下列判斷正確的是( �。�
物質甲烷氧氣二氧化碳X
反應前質量/g1.65.6000
反應后質量/g003.62.2a
A、該反應為分解反應
B、X中一定含有氧元素
C、X中可能含有氫元素
D、X可能是該反應的催化劑
考點:質量守恒定律及其應用,催化劑的特點與催化作用,反應類型的判定
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:反應后甲烷質量減少1.6g,是反應物;
反應后氧氣質量減少5.6g,是反應物;
反應后水的質量增加3.6g,是生成物;
反應后二氧化碳質量增加2.2g,是生成物;
根據(jù)質量守恒定律可知,X是生成物,生成的質量為:1.6g+5.6g-3.6g-2.2g=1.4g.
解答:解:A、反應物是兩種,生成物是三種,不屬于分解反應,該選項說法不正確;
B、3.6g水中氫元素的質量為:3.6g×
2
18
×100%=0.4g,氧元素質量為:3.6g-0.4g=3.2g,2.2g二氧化碳中氧元素的質量為:2.2g×
32
44
×100%=1.6g,則X中氧元素的質量為:
5.6g-3.2g-1.6g=0.8g,該選項說法正確;
C、X中氫元素質量為:1.6g×
4
16
×100%-0.4g=0,即X中不含有氫元素,該選項說法不正確;
D、反應前后X的質量發(fā)生改變,一定不是催化劑,該選項說法不正確.
故選:B.
點評:化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

填寫表中化學式或名稱:
名稱氦氣
 
氧氣
 
化學式
 
 
FeO
 
CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

長期存放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁,往往形成一層不溶于水的白膜,該物質的化學式為
 
,生成這種物質的原因(用化學方程式表示)
 
,欲清洗掉這層白膜,通常用的方法是(用方程式表示)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質中,屬于純凈物的是( �。�
A、降溫用的冰水共存物
B、消毒除菌用的“84消毒液”
C、白酒
D、炒菜用的生鐵鍋

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科目:初中化學 來源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,只有Z能與稀H2SO4反應,當把Y放入X的鹽溶液,Y表面有X析出,則這三種金屬的活動性順序由弱到強的順序是(  )
A、Z、Y、X
B、X、Y、Z
C、Y、X、Z
D、Z、Y、X

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室的下列做法中,正確的是( �。�
A、為了節(jié)約藥品,將剩余的藥品放回原試劑瓶
B、為了獲得感性的認識,可直接觸摸藥品或品嘗藥品
C、為了防止試管底部破碎,塊狀藥品不應直接放入直立的試管中
D、為了能看到標簽,傾倒液體時,標簽不必向手心

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關實驗操作正確的是( �。�
A、過濾粗鹽水時將燒杯尖嘴緊靠漏斗口,緩緩倒入粗鹽水
B、制取二氧化碳時,長頸漏斗下端管口插入錐形瓶液面以下液封
C、加熱高錳酸鉀制取氧氣結束時,先撤去酒精燈,再將導管移出水槽
D、用膠頭滴管吸取待測溶液滴在pH試紙上,將試紙與標準比色卡對照,讀數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

要完成下列變化,通過一步反應不能實現(xiàn)的是(  )
A、Ba(OH)2→BaCl2
B、Fe2O3→Fe
C、CuO→Cu(OH)2
D、BaCl2→Ba(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:

在50℃時,給100g克硝酸鉀溶液降溫后析出了2g晶體,則下列敘述正確的是:
①析出晶體前的溶液一定是飽和溶液   ②過濾出晶體后剩下的溶液一定為飽和溶液(外界條件不變)  ③前后溶解度沒有發(fā)生變化   ④析出晶體后剩下溶液的溶質質量分數(shù)減小了( �。�
A、①②B、②③C、②④D、①③

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