11.下面所示(如圖)為常見(jiàn)氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.在實(shí)驗(yàn)室中用鹽酸和石灰石制取CO2時(shí),制取的氣體中常含有少量的HCl氣體和水蒸氣.試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

(1)①所指儀器的名稱是分液漏斗.
(2)A裝置加入藥品之前檢驗(yàn)其氣密性的具體操作方法是首先關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管末端插入水中,用手捂住錐形瓶,過(guò)一會(huì)兒看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說(shuō)明儀器A氣密性良好.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)小明欲制取并收集一瓶CO2(需要除去混有的水蒸氣和HCl氣體),裝置連接順序是A→D→B→E(填字母).
(5)若檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳,則應(yīng)將氣體通入C(填序號(hào))裝置的溶液中;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(6)如果用亞硫酸鈉固體和稀硫酸常溫下反應(yīng),來(lái)制取SO2氣體.SO2是一種密度比空氣大,能溶于水的氣體,那么制取并收集SO2氣體,可采用的裝置組合是AE(填字母).

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;
(4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)可以知道干燥可以用濃硫酸,而吸收氯化氫氣體可以用硝酸銀溶液,可以據(jù)此來(lái)解答該題;
(5)從通常用石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳,二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣和水去分析解答;
(6)發(fā)生裝置主要取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置主要取決于氣體的密度、溶水性.

解答 解:(1)①所指儀器的名稱是分液漏斗; 
(2)在裝藥品之前,檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是:在導(dǎo)管上連接一端橡皮管,將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長(zhǎng)頸漏斗中注水至形成一段液柱,一段時(shí)間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)為了得到干燥的二氧化碳應(yīng)該先用硝酸銀溶液來(lái)吸收氯化氫,然后再用濃硫酸來(lái)干燥,因此儀器的連接順序?yàn)椋篈→D→B→E;
(5)通常用石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳,二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣和水,其化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(6)實(shí)驗(yàn)室常用固體亞硫酸鈉和稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2氣體,是固液常溫型反應(yīng),則實(shí)驗(yàn)室制取SO2就選發(fā)生裝置A,SO2是無(wú)色有毒氣體,密度比空氣大,能用向上排空氣法收集,能溶于水,不能用排水法收集,則收集裝置是E,
故答案為:(1)分液漏斗;(2)首先關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導(dǎo)管末端插入水中,用手捂住錐形瓶,過(guò)一會(huì)兒看到導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說(shuō)明儀器A氣密性良好;(3)2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)A→D→B→E;(1分)(5)C;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O    (6)AE.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書(shū)寫(xiě),實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.測(cè)定空氣中氧氣含量通常使用的物質(zhì)是( 。
A.B.木炭C.蠟燭D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.乙烯(C2H4)是一種重要的工業(yè)原料,在化學(xué)工業(yè)上有著重要的用途.乙烯完全燃燒的微觀示意圖如下所示,則下列說(shuō)法中,不合理的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3
D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在天平左右兩盤(pán)中各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量的足量的稀硫酸,天平平衡.向左盤(pán)燒杯中加入27g氧化鈣,向右盤(pán)燒杯中加入鐵粉,若天平最終平衡,則加入鐵粉的質(zhì)量為( 。
A.24gB.26gC.27gD.28g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.某同學(xué)依次按如圖所示操作步驟配制400g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理食鹽水,其中錯(cuò)誤的操作步驟有AB(填字母),這些錯(cuò)誤操作都會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 (填“偏大”或“不變”或“偏小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器.請(qǐng)根據(jù)要求填空:

(1)儀器②的名稱是錐形瓶.
(2)若用氯酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選用圖甲中的儀器①⑤⑦⑧(填序號(hào)),其化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體并能得到平穩(wěn)的氣流,除選用儀器②外,還應(yīng)選用圖甲中的儀器 
④⑥⑩(填序號(hào));用此套裝置還能制取一種常見(jiàn)氣體,寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)裝置E有多種用途,若用E裝置收集氫氣,則應(yīng)將氣體從b(填“a”或“b”)端通入;若用E裝置來(lái)干燥CO2,則E中應(yīng)裝的試劑名稱是濃硫酸;若證明CO2氣體能與水反應(yīng),可把氣體通入E中,則E中應(yīng)裝的試劑是紫色石蕊試液.
(5)裝置F也可作制取CO2氣體的發(fā)生裝置,則裝置中X內(nèi)應(yīng)盛放的藥品是大理石(或石灰石),若在反應(yīng)進(jìn)行中關(guān)閉止水夾,則可能觀察到的現(xiàn)象是當(dāng)固液分離時(shí)反應(yīng)停止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.用化學(xué)方程式或文字完成下列問(wèn)題:
(1)硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫或S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,
(2)鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式鐵+硫酸銅→硫酸亞鐵+銅或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),
(3)用CO還原赤鐵礦(赤鐵礦的主要成份為Fe2O3)的化學(xué)方程式一氧化碳+氧化鐵$\stackrel{高溫}{→}$鐵+二氧化碳或3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,
(4)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳或CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下在密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如表,下列說(shuō)法正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)48%25%10%17%
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%41%m19%
A.m的值為0B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)可能是過(guò)氧化氫的分解D.物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案