下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
選項(xiàng) | 括號內(nèi)為雜質(zhì) | 方 法 |
A | CO2(HCl氣體) | 通過足量的NaOH溶液 |
B | KCl (KClO3) | 加入少量MnO2加熱 |
C | NaCl(Na2CO3) | 加入足量的鹽酸后蒸干 |
D | Fe(Cu) | 加入足量的稀H2SO4后過濾 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
【答案】C
【解析】
試題分析:A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
B、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
C、Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸干,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、Fe能與稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀H2SO4反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
故選:C.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)X的化學(xué)式為 ;
(2)HNO3中N元素的化合價為 ;
(3)Cu(NO3)2中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為 ;
(4)該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,直接由原子構(gòu)成的是 ;
(5)水分子由 構(gòu)成。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)如圖回答問題.
(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:a ,b .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填裝置下方的字母序號),該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為: ,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 .
(3)若用C裝置制取氧氣,則試管中應(yīng)盛放的藥品是 .
(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的一瓶是 (填裝置下方的字母序號).實(shí)驗(yàn)中可觀察到鐵絲劇烈燃燒, .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2013年11月,某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學(xué)品,因化學(xué)品泄露,導(dǎo)致多人傷亡,被稱為“奪命快遞”。“奪命快遞”中的化學(xué)品是氟乙酸甲酯(化學(xué)式為C3H5FO2),是有毒液體,在染料、醫(yī)藥、農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有著廣泛的用途。
(1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質(zhì)量比是 ;
(2)有人說這“都是化學(xué)惹得禍”,你如何評價? 。
(3)一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒。如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都來自氟乙酸甲酯),通過計算說明接觸該污染物品的成年人會不會急性中毒。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是( )
A.AlO表示氧化鋁
B.H2表示兩個氫原子
C.2Fe2+表示兩個鐵離子
D.在SO2、S、H2S中,硫元素化合價依次降低
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示.請回答:
(1)圖中P點(diǎn)的意義是 ;
(2)若甲中混有少量的乙,最好采用 的方法提純甲;
(3)使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 ;
(4)使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 ;
(5)向100g 50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于金剛石和石墨的說法,不正確的是( )
A.它們都是由碳元素組成的單質(zhì) B.它們都是電的良導(dǎo)體
C.金剛石質(zhì)硬,石墨質(zhì)較軟 D.它們里面的碳原子排列不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.由一種元素組成的物質(zhì),一定是純凈物
B.吸附是化學(xué)變化
C.在一定條件下,石墨可轉(zhuǎn)化為人造金剛石,這個變化是化學(xué)變化
D.一種元素只能形成一種單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體( )
A.分子間隔增大 B.分子個數(shù)增多 C.分子質(zhì)量增大 D.分子體積增大
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