在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下發(fā)生反應，測得反應前后各物質的質量如下表。下列推理中不正確的是

X

Y

Z

Q

反應前（g）

8

2

40

5

反應后（g）

m

24

8

23

A. 該反應是化合反應 B. 參加反應的X、Z的質量比為1∶4

C. 表中m=0 D. Y、Q的相對分子質量比可能為11∶9

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：科學探究題

化學實驗室常用二氧化錳催化過氧化氫分解的方法制取氧氣。那么,影響過氧化氫分解快慢的因素到底有哪些呢?某化學興趣小組對此進行如下研究。

（提出問題）影響過氧化氫分解快慢的因素有哪些?

（猜想與假設）假設1:過氧化氫溶液的濃度;

假設2:催化劑的質量;

假設3:溫度;

假設4:_______。 

（設計實驗）小明同學設計如下實驗方案進行驗證。

序號

H2O2溶液的濃度

H2O2溶液的質量

溫度

MnO2的質量

收集O2的體積

時間

①

5%

12 g

20 ℃

0.2 g

125 mL

20 s

②

30%

12 g

20 ℃

0.2 g

125 mL

2 s

③

30%

12 g

40 ℃

無

125 mL

148 s

（1）通過對比實驗①和②可知,過氧化氫分解的快慢與_______有關。 

（2）在過氧化氫分解前后,二氧化錳的質量和_______不變。 

（3）請你寫出用二氧化錳催化過氧化氫分解的化學方程式:_______。 

（討論交流）（4）小紅同學認為在這個實驗中,必須用排水法收集氧氣,理由是_______。 

（5）小輝同學提出小明的方案無法驗證溫度對過氧化氫分解快慢的影響,請你幫他說出理由:____。 

（拓展延伸）同學們查閱資料得知,FeCl3溶液對過氧化氫分解也有影響。在老師的指導下設計實驗繼續(xù)探究,向兩支試管中分別加入等質量、不同濃度的H2O2溶液,再加入等質量、等濃度的FeCl3溶液,分別用氣壓傳感器測定兩試管中氣體壓力的變化曲線,如圖1。

（6）為保證實驗的準確性,請你設計向兩試管中加入FeCl3溶液的具體方法:__。 

（7）請你從圖2曲線中找出FeCl3溶液對H2O2分解影響的兩條規(guī)律性結論:__；____。

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科目：初中化學 來源：廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：流程題

小雨收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。

（1）A物質的名稱是_________，操作①的名稱是________；操作①中要用到的玻璃儀器有漏斗、__________和玻璃棒.

（2）操作②過程主要是_______變化（填“物理”或“化學”）；

（3）小雨取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩發(fā)現(xiàn)產生較多浮渣，液體D是_____水。

（4）經過操作③以后，小雨重復上述實驗（3），他觀察到的實驗現(xiàn)象是______________。

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科目：初中化學 來源：廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質子數(shù)不同的原子，其中能表示由一種單質和一種化合物組成的混合物是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：重慶市共同體2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質，A、E是黑色固體，B、C均為無色氣體，且單質B是空氣的主要成分之一，實驗室常用含D的物質與稀鹽酸反應制取C，它們之間的反應及轉化關系如圖所示。

（1）D的名稱是__________，E的相對分子質量是__________。

（2）反應②的現(xiàn)象是____________。

（3）反應④的方程式是___________。

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科目：初中化學 來源：重慶市共同體2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

“中國芯”的主要材料是高純度的單質硅，其結構類似于金剛石，下列關于硅的說法正確的是

A. 硅是金屬元素 B. 硅的元素符號為SI

C. 硅是地殼中含量最多的元素 D. 單質硅由原子構成

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科目：初中化學 來源：重慶市共同體2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

水是生命之源，下列關于水的說法不正確的是

A. 水是一種氧化物 B. 活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用

C. 煮沸是降低水硬度的方法之一 D. 水在通電的條件下分解得到兩種單質

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科目：初中化學 來源：河南省信陽市2019屆九年級上學期第四次月考化學試卷 題型：單選題

兩個燒杯中裝有等質量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A．該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強

B．a點時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應

C．b點時，兩個燒杯中產生氫氣的質量相等

D．c點時，兩個燒杯中都有金屬剩余

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科目：初中化學 來源：江蘇省學區(qū)聯(lián)盟2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

某學生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒，反應結束后發(fā)現(xiàn)瓶內壁附著黑色顆粒，瓶底有白色物質。對此現(xiàn)象下列說法不正確的是

A. CO2能支持某些可燃物燃燒 B. 黑色顆粒可能是碳

C. 白色物質可能是氫氧化鎂 D. 一些活潑金屬的著火不能用二氧化碳滅火

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