分析 根據(jù)液體藥品的取用方法和用酒精燈加熱試管里的液體時的注意事項進(jìn)行分析.
解答 解:取用細(xì)口瓶里的液體時,先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子,使瓶上的標(biāo)簽向著手心.給試管里的液體加熱時液體體積不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$,給試管中的液體加熱可能使試管破裂的原因:試管外壁有水,試管受熱不均勻,容易造成破裂;試管底部接觸燈芯,使受熱不均,容易造成破裂;沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管內(nèi)的液體,使受熱不均,容易造成破裂.
故答案為:倒放;手心;$\frac{1}{3}$;試管外壁有水;試管底部與燈芯接觸;沒有先進(jìn)行預(yù)熱.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水的任意排放會造成水體的污染 | |
B. | 硬水易生水垢 | |
C. | CO、CO2、SO2以及氮氧化合物都會污染空氣 | |
D. | 軟水與肥皂作用易起泡沫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ab kg | B. | $\frac{12a}$kg | C. | $\frac{12b}{a}$kg | D. | $\frac{ab}{12}$kg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子之間存在著相互作用,分子之間沒有相互作用 | |
B. | 原子可以構(gòu)成分子,原子和離子之間能夠相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 它們都能直接構(gòu)成物質(zhì) | |
D. | 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 證明呼出氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁 | |
B. | 證明呼出氣體含氧氣少的證據(jù)是:呼出的氣體使木條燃燒更旺 | |
C. | 證明呼出氣體含水蒸汽多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠 | |
D. | 通過上述實驗探究,得出初步結(jié)論是:呼出氣體中的二氧化碳、水蒸氣比吸入的多,呼出氣體中氧氣比吸入的少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆福建省九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列敘述錯誤的是( 。
A. 溫度升高使原子之間的間隔變大,因此夏天鋼軌之間的縫隙變小
B. NaOH 溶液能導(dǎo)電 ,因為溶液中存在自由移動的 Na+、OH-
C. 用燈帽蓋滅酒精燈,是為了降低可燃物的溫度
D. 石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同,但都屬于碳的不同單質(zhì)
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