3．下列物質(zhì)的用途不僅僅是由它的化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）
A．鹽酸用于除鐵銹B．二氧化碳滅火
C．天然氣做燃料D．小蘇打用于治療胃酸過(guò)多

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答 解：A、鹽酸用于除鐵銹是利用鹽酸與氧化鐵反應(yīng)，通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，利用了化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、二氧化碳滅火既利用了二氧化碳既不能燃燒又不支持燃燒（屬于化學(xué)性質(zhì)），又利用了密度比空氣大，屬于物理性質(zhì)，故B正確；
C、天然氣做燃料是利用甲烷燃燒生成二氧化碳和水，放出熱量，利用了化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、小蘇打用于治療胃酸過(guò)多是利用碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)，利用了化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．同學(xué)們利用硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉四種，根據(jù)教材中對(duì)“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”的“活動(dòng)與探究”進(jìn)行再探究．
探究1：通過(guò)判斷上述四種溶液兩兩之間能否發(fā)生反應(yīng)，我能寫(xiě)出其中符合下列條件的兩個(gè)化學(xué)方程式：
（1）一個(gè)中和反應(yīng)：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O；
（2）一個(gè)有沉淀生成的反應(yīng)：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl或Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2KCl．
探究2：為了證明各自的判斷，小明、小紅、小燕三個(gè)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證．實(shí)驗(yàn)完畢，他們分別將反應(yīng)后所得到的混合液過(guò)濾后導(dǎo)入各自的廢液缸中，得到三種澄清的廢液并探究了廢液的酸堿性．
他們?nèi)∩倭扛髯詮U液于試管中，滴加紫色石蕊試液后顯示顏色各不相同，廢液中含有哪些成分呢？她們還想進(jìn)一步探究．
（1）小明組的試管中的溶液顯紫色，她們認(rèn)為原廢液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉，我認(rèn)為可能含有KCl或BaCl2．（填化學(xué)式）．
（2）小紅組的溶液顯紅色，能使紫色石蕊試液變紅的離子是H+（填離子符號(hào)），小紅判斷原廢液中一定含有鹽酸和氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于分子、原子、離子構(gòu)成物質(zhì)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．汞原子聚集成金屬汞
B．氫原子結(jié)合成氫氣
C．氧原子和氫原子結(jié)合成水分子，水分子聚集成水
D．氯原子和鈉原子得失電子形成氯離子和鈉離子，兩種離子結(jié)合成氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

11．要除去以下四種物質(zhì)中的少量雜貨，可選用的試劑及操作方法如下表，正確的（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)可選用的試劑及操作方法
ANaClNa2CO3溶解，加適量的鹽酸，攪拌，蒸發(fā)
BKOHK2CO3溶解，加過(guò)量的石灰水，過(guò)濾，蒸發(fā)
CKClMnO2溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶
DCaCO3KNO3加適量的鹽酸，蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．塑料是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，大大方便了人類(lèi)的生活，同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題．
（1）生活中的下列塑料制品，不屬于熱固性塑料的是③（填序號(hào)）．
①電源插座�、诔床隋伒氖直、凼称钒b袋
（2）廢棄塑料帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是白色污染．
（3）為解決上述問(wèn)題，我們可以采取的措施有回收利用廢舊塑料（答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．白磷在密閉容器內(nèi)燃燒，如圖能正確表示反應(yīng)前后容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．張明和王小華同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得．以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄，請(qǐng)你一起與他們研究并完成相關(guān)問(wèn)題：
題目：將15g氯酸鉀（KClO3）和3g二氧化錳[MnO2（作催化劑）]混合放入大試管中加熱，能較快的分解生成氯化鉀（KCl）和氧氣．當(dāng)收集到所需要的氧氣后，停止加熱，待試管冷卻后，稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為13.2g，求生成的氯化鉀的質(zhì)量．
（1）張明同學(xué)很快得到15g+3g-13.2g是O2（填化學(xué)式）的質(zhì)量．
（2）下面是兩位同學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的過(guò)程，請(qǐng)你幫他們改正其中的錯(cuò)誤：
解：設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量是xg．
KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O3↑
         74.5  48
         xg    4.8g
         $\frac{74.5}{48}$=$\frac{xg}{4.8g}$
         x=7.45
答：生成的氯化鉀的質(zhì)量是7.45g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列舉措你認(rèn)為有利于減少空氣污染的是（　　）
①工業(yè)廢氣須經(jīng)處理達(dá)到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)后再排放；②處理成減少汽車(chē)尾氣的排放所造成的污染（禁止汽車(chē)使用含鉛汽油）③鼓勵(lì)農(nóng)民把作物的秸桿焚燒掉：④植樹(shù)造林，增加綠地面積：⑤防止和減少建筑工地的粉塵所造成的污染：⑥禁止燃放煙花爆竹．
A．①②③④⑥B．①②④⑤⑥C．①②③④⑤D．①②③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用pH試紙正確測(cè)得某溶液pH=10，該溶液可能是（　�。�
A．食鹽水B．潔廁靈C．肥皂水D．礦泉水

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同步練習(xí)冊(cè)答案