硫酸亞鐵(FeSO4)是一種含鐵的化合物,硫酸亞鐵中硫元素化合價為(  )
A、-2B、+1C、+5D、+6
考點:有關(guān)元素化合價的計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合FeSO4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
解答:解:鐵顯+2價,氧顯-2價,設(shè)硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+2)+x+(-2)×4=0,則x=+6價.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.
(1)在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液后,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸至溶液顏色恰好變成無色為止,此時燒杯中溶液的pH是
 
7.(填“大于”、“小于”或“等于”).發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)如圖是硫酸滴入氫氧化鈉溶液中有關(guān)粒子之間反應(yīng)的示意圖.由圖可知:氫氧化鈉溶液中存在的離子有
 
(填粒子的符號,下同);硫酸與氫氧化鈉能發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì),是硫酸中的
 
與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合,生成了水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A、實驗室用Fe與HCl制H2      2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
B、工業(yè)用高爐煉鐵              3C+2Fe2O3
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
C、用小蘇打治療胃酸過多      Na2CO3+HC l═2NaC l+H2O+CO2
D、用稀硫酸除銅銹    Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+2H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而減低碳的排放.下列活動不符合“低碳生活”的是(  )
A、使用一次性筷子,減少疾病傳染
B、教科書循環(huán)使用
C、短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式
D、用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從安全和環(huán)保的角度出發(fā),下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
B、實驗室中酒精在桌面上著火時,用濕抹布蓋滅
C、焚燒樹葉和塑料,以減少垃圾運輸量
D、面粉廠、加油站等場所嚴(yán)禁煙火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平兩端的燒杯內(nèi),分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸,調(diào)節(jié)天平至平衡.現(xiàn)向左邊燒杯中加入6.5g表面銹蝕的鐵釘,同時向右邊燒杯中加入6.5g鋅粒.在實驗過程中,觀察到指針偏轉(zhuǎn)的情況可能是( 。
①始終向左偏轉(zhuǎn)   ②不發(fā)生偏轉(zhuǎn) ③始終向右偏轉(zhuǎn) ④最初向左偏轉(zhuǎn),然后向右偏轉(zhuǎn).
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食鹽、純堿、食醋均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用它們,你能完成的探究活動是①鑒別食鹽和純堿     ②檢驗蛋殼的主要成分   ③檢驗飲用的礦泉水是否是自來水④除去熱水瓶中的水垢(  )
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在旅游業(yè)時興泡溫泉,有的溫泉走近時可聞到臭蛋氣味,這種溫泉稱硫磺泉,又稱硫化氫泉.硫化氫(化學(xué)式:H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的氣體,其中硫元素的化合價是( 。
A、+2B、-1C、+1D、-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 

(2)要使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,其方法?div id="mymexyi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(至少寫兩種).
(3)圖中P點的含義是
 

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