如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t
1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
.
(2)要使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,其方法?div id="0fuxh4k" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
(至少寫兩種).
(3)圖中P點(diǎn)的含義是
.
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線可知t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)交點(diǎn)表示該溫度下A、C兩物質(zhì)的溶解度相同進(jìn)行解答.
解答:解:(1)由溶解度曲線可知t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序:C>B>A;
故答案為:C>B>A;
(2)A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以要使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海浞椒ㄊ钦舭l(fā)溶劑、加入A物質(zhì)、降低溫度;
故答案為:蒸發(fā)溶劑、加入A物質(zhì)、降低溫度;
(3)交點(diǎn)表示該溫度下A、C兩物質(zhì)的溶解度相同,所以圖中P點(diǎn)的含義是t2℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相同.
故答案為:t2℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶解度相同.
點(diǎn)評(píng):本題考查溶解度曲線的意義及應(yīng)用,根據(jù)溶解度曲線可判斷飽和溶液與不飽和溶液轉(zhuǎn)化的方法,對(duì)于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)不飽和溶液變成飽和溶液只能是降溫.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
硫酸亞鐵(FeSO4)是一種含鐵的化合物,硫酸亞鐵中硫元素化合價(jià)為( 。
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好).
(1)若關(guān)閉K
2,打開K
1,將用凸透鏡聚光加熱錐形瓶中的白磷,充分反應(yīng)后冷卻到室溫,觀察到的現(xiàn)象是
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
.
(2)若關(guān)閉K
2,打開K
1,將氣球中的固體加入到錐形瓶的液體中,觀察到氣球先變癟,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,則固體和液體可能是
.
(3)若將氣球中9g白色固體加入到錐形瓶中,與足量稀硫酸充分反應(yīng)生成二氧化碳4.4g.則9g白色固體的組成可能是
.
①Na
2CO
3 ②NaHCO
3和NaCl
③Na
2CO
3和NaCl ④Na
2CO
3和NaHCO
3.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
今年我市的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題.
(1)指出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為
(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究.
【提出問(wèn)題】:廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)
【猜想與假設(shè)】:猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有CaCl
2;
猜想Ⅱ:廢液中的溶質(zhì)有
.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】:興趣小組的同學(xué)取廢液進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,向其中加入Na2CO3溶液至過(guò)量 | 只有 | 猜想Ⅰ正確 |
先 后 | 猜想Ⅱ正確 |
如果猜想Ⅰ正確,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
;
【反思拓展】:如果猜想Ⅱ正確,要使廢液中只含有CaCl
2,正確的處理方法是加入過(guò)量的
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在一燒杯中盛有4.33g NaCl和Na
2SO
4組成的固體混合物,加入20g的水使其完全溶解.再向其中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的BaCl
2溶液28g,恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后所得溶液質(zhì)量為50g.(化學(xué)方程式為:Na
2SO
4+BaCl
2═BaSO
4↓+2NaCl)
求:
(1)反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量為
克.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體(CuSO
4?xH
2O),華雪同學(xué)為研究CuSO
4?xH
2O加熱后所得物質(zhì)的組成,做了以下實(shí)驗(yàn):取10.7gCuSO
4?xH
2O晶體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖.如圖所示,到t
1℃時(shí)該固體完全失去結(jié)晶水,化學(xué)方程式為:CuSO
4?xH
2O
CuSO
4+xH
2O↑.
(1)計(jì)算該硫酸銅晶體(CuSO
4?xH
2O)中x的值.(CuSO
4?xH
2O的相對(duì)分子質(zhì)量為:160+18x)
(2)CuSO
4中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)升溫到t
2℃,殘留固體是黑色物質(zhì),則m=
g.(寫出求m的過(guò)程)
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
生活中處處有化學(xué).
(一)請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①小蘇打 ②干冰 ③活性炭 ④熟石灰 ⑤硝酸鉀 ⑥碳酸鈣
(1)常用作人工降雨的是
,(2)可用作補(bǔ)鈣劑的是
,
(3)常用來(lái)改良酸性土壤的堿是
,(4)可用作復(fù)合肥的是
,
(5)可用于凈化自來(lái)水的是
,(6)常用作發(fā)酵粉的是
.
(二)化學(xué)符號(hào)填空
(1)空氣中含量最多的氣體
,(2)二個(gè)氬氣分子
,
(3)三個(gè)亞鐵離子
,(4)碳酸中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
.
(三)鹽城悅達(dá)汽車正以其優(yōu)良的性價(jià)比得到了越來(lái)越多消費(fèi)者的喜愛,其發(fā)動(dòng)機(jī)既可以使用汽油,也可能使用目前國(guó)家推廣使用的乙醇汽油.在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油.
(1)乙醇(C
2H
5OH)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為
.
(2)關(guān)于乙醇汽油的下列說(shuō)法中不正確的是
(填序號(hào)).
A.乙醇屬于不可再生能源 B.乙醇汽油是純凈物
C.使用乙醇汽油可減少大氣污染 D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
(四)鹽城機(jī)場(chǎng)航站樓使用了鋼架結(jié)構(gòu)
(1)鋼屬于
(“純凈物”或“混合物”)
(2)鐵銹蝕是鐵與空氣中的
(填化學(xué)式)等物質(zhì)作用的結(jié)果,防止鋼鐵銹蝕可采用的方法有
(寫任意一種).回收廢鋼鐵的目的是
(填字母)
a 節(jié)約金屬資源 b 防止鋼鐵生銹
(3)如圖中,可表示金屬鐵的是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過(guò)程中的副產(chǎn)品CaSO
4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以下制備(NH
4)
2SO
4的工藝流程.
(1)化肥硫酸銨不能與熟石灰共同使用是因?yàn)椋ɑ瘜W(xué)方程式表示)
,反應(yīng)的基本類型是:
,沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:
,可循環(huán)使用的物質(zhì)為
(填化學(xué)式).
(2)實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行操作①時(shí),用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、
.操作②的過(guò)程是加熱濃縮、
、結(jié)晶,獲得(NH
4)
2SO
4晶體.
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