1.蜂蜜、水果、糖果中含有人們喜食的果糖(化學(xué)式為C6H12O6).
(1)果糖由三種元素組成.
(2)一個果糖分子中,碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1:2:1.

分析 (1)根據(jù)果糖化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)一個果糖分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)果糖是由碳、氫、氧三種元素組成的.
(2)一個果糖分子是由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,則一個果糖分子中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為6:12:6=1:2:1.
故答案為:(1)三;(2)1:2:1.

點評 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.生活處處離不開化學(xué).
(1)通過食物獲取各種營養(yǎng).
①肉丸是蕉城的傳統(tǒng)美食,制作原料有:芋頭、淀粉、五花肉、香蔥、生姜等,其中富含糖類的物質(zhì)是芋頭(填一種).
②下列做法不會損壞人體健康的是A(填字母序號).
A.用干冰冷藏食品    B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品  C.用CuSO4溶液浸泡粽葉,使粽葉變得鮮綠.
(2)廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識.
①用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能.
②“加碘鹽”,這里的“碘”是指元素(填“單質(zhì)”或“分子”或“原子”或“元素”).
③活性炭可用來吸收冰箱里的異味,這是利用活性炭的吸附性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.圖甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題.
(1)t1℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲.
(2)P點的含義t2℃時,甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等.
(3)t3℃時,在150g水中加入100g甲,所得溶液不是(選填“是”或“不是”)飽和溶液,形成溶液的質(zhì)量為250g.
(4)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.除去下表物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑或措施錯誤的( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑或措施
A銅粉鐵粉稀鹽酸溶液
B氫氣水蒸氣濃硫酸
C硝酸硫酸硝酸鋇溶液
D二氧化碳一氧化碳點燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.現(xiàn)有下列六種物質(zhì):①葡萄糖  ②酒精  ③燒堿 ④熟石灰⑤硝酸鉀 ⑥硝酸銨,請從其中選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空.可用于改良酸性土壤的是④;農(nóng)業(yè)上可作復(fù)合肥料的是⑤;可作為人體主要能量來源的是①(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料.
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是AD.
A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨    
B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對環(huán)境影響較小            
D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)人們正在利用和開發(fā)其他能源,如太陽能、水能、核能 等.
(4)2014年南京青奧會火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):A+5B$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3C+4D(部分微觀示意圖如表所示).
物質(zhì)ABCD
分子示意圖?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到時飽和狀態(tài)所溶解度的質(zhì)量.如果不指明溶劑,通常所說的溶解度是指物質(zhì)在水里的溶解度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.檢驗集氣瓶里氧氣是否已收集滿,可以把帶火星的木條放到集氣瓶口.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.某溶液加水稀釋后,溶液中保持不變的是( 。
A.溶液的濃度B.溶液的質(zhì)量C.溶質(zhì)的質(zhì)量D.溶劑的質(zhì)量

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