【題目】下列有關燃燒的說法正確的是：

A、用水滅火，目的是降低可燃物的著火點

B、白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒

C、將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分

D、天然氣、乙醇均是可再生能源

【答案】C

【解析】

試題分析：用水滅火，目的是降低可燃物的溫度；白磷在冷水中，通入空氣后不能燃燒，因為沒有達到其著火點；將煤塊粉碎后再燃燒是為了擴大接觸面積使其燃燒更充分；天然氣不是可再生能源。故選C.

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】北塘化學興趣小組同學對實驗室制備氧氣的若干問題進行如下實驗探究．

為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，設計了以下對比實驗：

a．將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱

b．將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱

（1）在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢．通常采用的方法有：

①測相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積；②測 ．

（2）試計算：12.25g KClO3中所含氧元素質(zhì)量與多少克過氧化氫中所含氧元素的質(zhì)量相等？（請寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）近年來，“白色污染”、“水污染”、“霧霾”等問題引起了人們的高度重視．請回答下列問題：

（1）寫出霧霾產(chǎn)生的一條原因； 。

（2）水污染有很多危害，寫出其中的一條； 。

（3）怎樣減少白色污染(答出一點即可)： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（ ）

A．溫度升高，水銀柱上升，是因為汞原子變大了

B．緝毒犬能發(fā)現(xiàn)毒販，是因為分子是不斷運動的

C．稀有氣體能做保護氣，是因為構(gòu)成稀有氣體的原子最外層達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D．稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質(zhì)是因為他們解離出的陽離子都是H+

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡是化學學習中重要的學習方法，小李同學自己構(gòu)建了酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡，如圖所示，請結(jié)合圖示回答問題：

（1）如用濕潤的pH試紙測定硫酸的pH，則結(jié)果會 （填“偏大”、“偏小”、“無影響”）．

（2）圖中①的現(xiàn)象是： ；

（3）寫出一個符合圖中③的化學方程式 ；

（4）圖中性質(zhì)④屬于 反應（填基本反應類型）；

（5）圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于 （填一種用途）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）用化學用語表示：

（1）2個碳原子 ；

（2）2個鎂離子 ；

（3）人體中含量最多的物質(zhì) 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是

A．NaCl BaCl2 Na2CO3 B．KNO3 HCl CaCl2

C．H2SO4 FeCl3 NaNO3 D．NaOH HNO3 NH4NO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】控制變量法是學習化學常用的方法．下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)實驗圖示和資料回答有關問題．

資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃．

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因為 ．

（2）水中的白磷不燃燒，是因為 ．

（3）如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應采取的措施是 ．

（4）通過以上實驗事實證明，燃燒必須同時具備下列條件：①可燃物；②氧氣（或空氣）；③ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】抗癌新藥西達本胺的化學式為C22H19FN4O2，下列關于西達本胺的說法中正確的是（ ）

A．西達本胺是混合物

B．西達本胺有48個原子

C．西達本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22：19

D．西達本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成

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