物質燃燒必須同時滿足三個條件(如下圖1)。請回答： (1) 根據(jù)圖2的實驗，探究得出燃燒的條件是         (填①、②或③)。 (2) 實驗時如果不慎碰倒酒精燈，灑出的少量酒精在桌上著火燃燒，最好的滅火方法是             ，所依據(jù)的原理是         。

①                                    ②

 


   答案    （1）溫度要達到可燃物的著火點

    （2）用濕抹布蓋滅，隔絕氧氣


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 實驗操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳，實驗室提供了以下藥品和儀器裝置，請回答下列問題：

【藥　品】①石灰石�、谙×蛩帷、鄱趸i�、芨咤i酸鉀�、菹←}酸�、捱^氧化氫溶液

【裝　置】

                        

           A　　        　B　　     　C　　     　D　    　　E

(1)小英同學選擇A裝置制取氧氣，反應的化學方程式為：________________________；她選擇E裝置收集氧氣，如果a與b相連，c端排出的物質主要是__________；

(2)小東的實驗是實驗室制取二氧化碳，則他選擇的藥品是__________(填序號)，用C裝置收集二氧化碳，證明二氧化碳已收集滿的方法是__________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用 Y 形試管或 Y 形導管完成以下實驗。

（1）圖A 中 Y 形試管左側管中加入無色酚酞試液，右側管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象：______________，用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象：_______________________。

（2）圖B 中 Y 形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現(xiàn)象：________________________，用化學方程式解釋以上現(xiàn)象：________________________；若把 Y 形導管固定在鐵架臺上（如圖 C ) , a管位于上方， b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯，原因是：________________________。

    

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率，這主要是因為（     ）

  A．增大了煤與氧氣的接觸面積     

B．升高了煤的著火點

C．提高了氧氣的濃度             

D．降低了煤的著火點

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


正確的方案設計和規(guī)范的實驗操作有助于達到實驗目的，請分析或改進以下實驗。

實驗目的

實驗過程及現(xiàn)象

分析或改進

用排空氣法收集一瓶氧氣

畫圖表示你的改進方法：

   （33）   。

 

探究燃燒是否需要氧氣

（已知：白磷著火點為40℃）

 

為達到實驗目的，你的改進方法是   （34）   。

通過氫氣在氧氣中燃燒證明水的組成

現(xiàn)象：

氫氣燃燒，發(fā)出   （35）   色火焰，瓶壁發(fā)熱。

該實驗不能達到實驗目的的原因是   （36）   。

 

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過了一會兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑．由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的房間逃離時，下列做法中不正確的是（　�。�

　   A．用濕毛巾捂住鼻子             B． 成站立姿勢跑出

　   C．伏低身子逃出                 D． 淋濕衣服爬出

    

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質長期放置在敞口容器中，質量減少的是（　�。�

　

A．

燒堿固體

B．

生石灰

C．

濃硫酸

D．

濃鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：


小強為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子（H2O、Na+、OH﹣）能使酚酞指示劑變色，設計了一組實驗，實驗步驟如下：

（1）在第一支試管中加入約2mL蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．

（2）在第二支試管中加入約2mLNaCl溶液（pH=7），滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．

（3）在第三支試管中加入約2mLNaOH溶液，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．

通過上述試驗探究，小強得到的結論應是：

實驗（1）看到的現(xiàn)象是無色酚酞試液不變色，得出的結論是H2O　　使酚酞變色，

實驗（2）看到的現(xiàn)象是　　，得出的結論是Na+離子　　．

實驗（3）看到的現(xiàn)象是　　，得出的結論是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


我國早在春秋戰(zhàn)國時期,就開始生產(chǎn)和使用鐵器。某化學小組到鋼鐵廠做社會調(diào)查,將不同質量的生鐵樣品(假定其中只含鐵和碳兩種單質)分別放入5只燒杯中,各加入189.2 g質量分數(shù)相同的稀硫酸進行實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表:

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入生鐵樣品的質量/g

3.0

6.0

9.0

12.4

14.0

充分反應后生成氣體的質量/g

0.1

M

0.3

0.4

0.4

試計算:

(1)表中M的值為　_____　　　。

(2)燒杯④中完全反應后,所得溶液中溶質的質量是多少?(寫出計算過程)

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