17．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（　�。�
A．蒸餾水B．氧氣C．銅D．“雪碧”飲料

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：A、蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；
B、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
C、銅是由銅元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
D、雪碧飲料中含有水和碳酸等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：A．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖是元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．硫元素屬于金屬元素B．硫原子的質(zhì)子數(shù)為16
C．硫的相對原子質(zhì)量為32.06克D．硫原子在化學反應中容易失去電子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．中國科學家屠呦呦因在抗痢疾青蒿素的研究方面做出重大貢獻獲得了2015年諾貝爾“生理學或醫(yī)學獎“．青蒿素的化學式為C15H22O5，下列有關(guān)青蒿素說法正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于氧化物
B．青蒿素中碳、氫、氧三元素質(zhì)量之比為15：22：5
C．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282克
D．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列化學反應既不是化合反應，也不是分解反應的是（　　）
A．氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化氫
B．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
C．堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳
D．鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省棗陽市九年級中考適應性考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列說法正確的是

A. 潔凈的空氣一定是純凈物 B. 混合物是由兩種物質(zhì)組成的

C. 氧化反應都是有氧氣參加的反應 D. 水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）利用高錳酸鉀制取氧氣時，反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
實驗時，試管口略向下傾斜，其原因是防止水倒流使試管炸裂；
若用裝置C收集氧氣，其檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口．
（2）下面是利用裝置E收集氧氣的操作，正確的實驗操作順序是③②①（填序號）；
①待集氣瓶內(nèi)充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中
（3）已知：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是AD．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在實驗室的下列做法中正確的是（　�。�
A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應放回原試劑瓶
B．為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品
C．為了能看到標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心
D．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省棗陽市九年級中考適應性考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化一定不屬于化學變化的是

A. 用干冰作制冷劑進行人工降雨 B. 澄清石灰水表面產(chǎn)生了一層白膜

C. 伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化 D. 爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．如圖是工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀示意圖，分析圖示并結(jié)合有關(guān)知識，判斷下列有關(guān)說法，其中正確的說法是（　�。�
A．空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態(tài)空氣中分子體積大
B．同一種原子可以構(gòu)成分子，且該分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C．分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀實質(zhì)是變化前后分子的種類發(fā)生改變，而原子種類不發(fā)生改變
D．液態(tài)空氣和空氣中分子都在不斷運動且運動速度相同

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同步練習冊答案