20.電解水實驗中,在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉的作用是增加水的導(dǎo)電性,在電源的正負(fù)兩極分別產(chǎn)生氧氣和氫氣氣體,其中正極的氣體可以用帶火星的木條  來檢驗.該實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成.電解水的文字表達(dá)為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

分析 根據(jù)電解水的實驗進行分析,電解水時負(fù)極生成的氣體較多是氫氣,正極生成的是氧氣,體積比為2:1,氫氣能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放出熱量,氧氣有助燃性,能支持燃燒.說明了水是由氫、氧兩種元素組成的.電解水時加入少量的硫酸或氫氧化鈉目的是為了增強水的導(dǎo)電性.

解答 解:電解水加入稀硫酸和氫氧化鈉是為了增強水的導(dǎo)電性,要記住正氧負(fù)氫,氫二氧一;驗證氧氣用帶火星的木條,驗證氫氣用燃著的木條,電解水實驗得到的結(jié)論有:水是由氫元素和氧元素組成的;電解水的文字表達(dá)為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
故答案為:增加水的導(dǎo)電性;氧氣;氫氣;帶火星的木條;水是由氫元素和氧元素組成;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

點評 本題考查了電解水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學(xué)們加強對實驗現(xiàn)象及結(jié)論的識記,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)大理石(CaCO3)中金屬元素的化合價是+2.
(2)可用于洗滌油污的NaOH水溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(3)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)色.
(4)請從A熟石灰、B蘇打、C一氧化碳、D氮氣、E濃硫酸、F鹽酸這六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號填空.
①能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是A;  
②常用于工業(yè)除銹的試劑是F;
③有毒的物質(zhì)是C.

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6.“秋風(fēng)響,蟹腳癢;菊花開,聞蟹來”.螃蟹味道鮮美,營養(yǎng)豐富,蟹肉中含有的煙酸(化學(xué)式C6H5NO2)是人體必需的13中維生素之一,具有擴張血管的作用.請計算:
(1)煙酸的相對分子質(zhì)量;
(2)煙酸中氮、氧元素的質(zhì)量比;
(3)煙酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).
(4)24.6g煙酸中含碳元素的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1%).

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8.下列變化過程屬于緩慢氧化的是
A.光合作用 B.呼吸作用 C.火藥爆炸 D..

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15.空氣是由多種氣體組成的混合物,是寶貴的自然資源.
①空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為0.94%;
②魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法不正確(填“正確”或“不正確”).
③因為氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐.
④實驗室用氯酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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5.下列能使澄清石灰水變渾濁的是(  )
A.CO2B.H2C.N2D.O2

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12.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.品紅擴散B.鐵器生銹C.冰雪融化D.花香四溢

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9.關(guān)于液氧與氧氣的下列說法,正確的是( 。
A.兩者屬于不同的物質(zhì)B.兩者的構(gòu)成微粒不同
C.兩者的化學(xué)性質(zhì)不同D.構(gòu)成兩者的微粒間的距離不同

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10.親愛的同學(xué)們,化學(xué)用語可準(zhǔn)確、間接地記錄、表達(dá)、交樓化學(xué)信息,學(xué)號化學(xué)需要掌握正確、規(guī)范的化學(xué)用語,你一定掌握了吧!
(1)請寫出下列元素名稱或物質(zhì)名稱的化學(xué)符號
銅Cu
氯Cl
氧化鎂MgO
五氧化二磷P2O5
四氧化三鐵Fe3O4
氧化氫H2O
碳酸鈣CaCO3
高錳酸鉀KMnO4
(2)用符號填空
①兩個氮氣分子2N2;②硫酸根SO4
(3)用文字描述下列化學(xué)符號的意義:
①3H3個氫原子;②5H2O5個水分子;③S2-中2的含義一個硫離子帶兩個單位負(fù)電荷.

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同步練習(xí)冊答案