若名科學家張存浩獲2013年度“國家最高科學技術獎”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價為﹣3價,則氯元素的化合價是( )
A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+7
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如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:
(1)寫出儀器名稱:① ② ③ ④
(2)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應放的藥品是 ,試管口還要放一團棉花,目的是 ,該反應的文字表達式 .
(3)采用裝置B制取氧氣時,其試管中應放的藥品是 ,所發(fā)生反應的文字表達式是 ;;
(4)收集氧氣可以選擇裝置C或D,原因是 、 .
(5)某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作會引起什么后果 .
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下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是( 。
A.C可以將CuO中的Cu置換出來
B.在一定條件下CO能夠轉變成CO2
C.CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質
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下列關于實驗操作的描述錯誤的是( )
A.制取氣體時應先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品
B.過濾時,將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊
C.測定空氣中氧氣含量時,可以用細鐵絲代替紅磷
D.制取氧氣停止加熱時,應先把導氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈
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地球的表面雖然70.8%被水覆蓋,但能供人類使用的淡水資源卻很少.讓我們愛護水,從了解水開始.
(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 ;可以用 放在a管口檢驗a管中的氣體;寫出該反應的文字表達式 .該實驗中常常向水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是 .
(2)某同學自制如圖乙所示簡易凈水器對渾濁的井水進行凈化,該同學用此裝置凈化有異味的渾濁水,凈化后 (填“能”或“不能”)得到無色無味的清澈水.
(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康,檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是 ,生活中使硬水軟化的常用方法是 .
(4)人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題,而且面臨水體污染的危害,下列做法會造成水污染的是 (填序號).
A.工業(yè)廢水經過處理,達到標準后再排放 B.生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積
C.農業(yè)上農藥、化肥的過量施用 D.退耕還林,恢復濕地生態(tài)
E.在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠.
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蛋白質在人體胃腸內與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中的一種.請回答下列問題:
(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數比為 .
(2)丙氨酸的相對分子質量是89,氮元素的質量分數為 (計算結果精確到0.1%).
(3)合格奶粉每100g中含蛋白質約18g,蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%.現測定某奶粉每100g中含有氮元素的質量為2g.請通過計算判斷該奶粉是 屬于合格奶粉.
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(1)根據下列粒子結構示意圖,回答問題.
①A、B、C、D四中粒子共表示 種元素;
②D原子在化學反應中易 (選填“得到”或“失去”)電子;
③由B元素和D元素組成的化合物的化學式為 ;
④E粒子帶1個單位正電荷,則X= .
(2)如圖是某化學反應的微觀示意圖,“●”和“○”分別表示不同的原子.
①反應前的原子數 (選填“大于”“小于”或“等于”)反應后的原子數;
②反應前的分子數 (選填“大于”“小于”或“等于”)反應后的分子數;
③寫出符合該微觀示意圖的一個化學反應方程式: .
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