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5．催化劑在反應前后如下特點質量不變、化學性質不變，而只改變化學反應的速率．

分析 在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑（又叫觸媒），據此進行分析解答．

解答 解：在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變．
故答案為：質量；化學性質；化學反應的速率．

點評 本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．根據要求填空：
（1）用化學用語填空：
①n個氫氣分子nH2；②三個亞鐵離子3Fe2+；③銨根離子NH4+；
（2）下列物質中屬于單質的有B；屬于氧化物的有C；屬于混合物的AD；
A、澄清的石灰水   B、水銀   C、蒸餾水    D、液態(tài)空氣    E、氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．冬天在室內燒水取暖，若通風不良，易發(fā)生中毒事件，這是由于通常情況下一氧化碳（　�。�
A．是黃綠色B．有刺激性氣體C．很難溶于水D．無色無味有劇毒

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．區(qū)別一瓶人體呼出的氣體和空氣，可行的方法是（　�。�
A．把帶有火星的木條伸入瓶中B．向氣體中倒入澄清的石灰水
C．插入燃燒的木條D．觀察顏色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學發(fā)明的是（　�。�
A．造紙術B．黑火藥C．指南針D．燒制陶瓷

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物質的用途中，不正確的是（　�。�
A．用氧氣進行醫(yī)療急救
B．用氧氣作焊接金屬的保護氣
C．用氦氣充球
D．用開發(fā)太陽能以節(jié)約能源，防止大氣污染

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．如圖是實驗室制氨氣的裝置圖，請回答：
①寫出實驗室制取氨氣的化學反應方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑；
②因為氨氣的密度比空氣的小；
（填“大”或“小”），所以收集氨氣的方法是②（填序號）．①向上排空氣法   ②向下排空氣法
③干燥氨氣不能（填“能”或“不能”）用濃硫酸．
④氨氣有刺激性氣味，猜測實驗裝置中棉花的作用是：防止氨氣逸出，污染環(huán)境．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．邏輯推理是化學學習常用的思維方法，以下推理正確的是（　�。�
A．溶液中有晶體析出時，溶質質量減小，所以溶質的質量分數一定減小
B．向某固體中加入稀鹽酸，有氣泡產生，說明此固體一定是金屬單質
C．有氧氣參加的反應一定是氧化反應，所以氧化反應一定有氧氣參加
D．氧化物只含有兩種元素，所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素

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