【題目】綠礬(FeSO47H2O)用途廣泛,可用作凈水劑,醫(yī)學(xué)上可用作補(bǔ)血?jiǎng),還可用于制顏料。

(1)綠礬是一種絮凝劑,利用其溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的____________,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的。

(2)缺鐵會(huì)引起貧血,鐵是一種人體必需的__________(填常量元素微量元素”)。

(3)《本草綱目》中記載,綠礬煅過(guò)變赤,則為絳礬。絳礬是古代壁畫(huà)、彩塑中使用的一種紅色顏料。

某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)綠礬高溫分解的產(chǎn)物很感興趣,進(jìn)行了如下探究。

(查閱資料)

①綠礬高溫分解的產(chǎn)物是一種固態(tài)金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

②在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低。

③無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)。

④硫有兩種常見(jiàn)的氧化物,部分性質(zhì)如下表:

硫的氧化物

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

水溶性

能否使高錳酸鉀溶液褪色

SO2

-75.5

-10

易溶于水

SO3

16.8

44.8

易溶于水

不能

(提出問(wèn)題)

《本草綱目》中記載綠礬煅過(guò)變赤,經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證綠礬高溫分解確實(shí)產(chǎn)生紅色固體,說(shuō)明綠礬高溫分解產(chǎn)生的一種固態(tài)金屬氧化物是____________,那么產(chǎn)生的幾種氣態(tài)非金屬氧化物是什么呢?

(進(jìn)行猜想)猜想1:H2O ____________;

猜想2:H2O SO3 ;

猜想3:H2O、SO2SO3 。

甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)需通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)即可判定猜想2錯(cuò)誤,理由是_______________________。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

乙同學(xué)用以下裝置檢驗(yàn)綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣態(tài)非金屬氧化物:

需將綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)______________(填字母,且每套裝置限用一次)。

(分析現(xiàn)象)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),觀察到A中試管內(nèi)溶液________,BU形管內(nèi)固體________,DU形管內(nèi)出現(xiàn)無(wú)色晶體,說(shuō)明猜想3正確。

(得出結(jié)論)綠礬高溫分解的化學(xué)方程式為_______________________________________

(拓展延伸)生產(chǎn)硫酸最古老的方法是使綠礬高溫分解,將生成的SO3H2O同時(shí)冷凝并發(fā)生反應(yīng)SO3+H2O=H2SO4 ,所以古代稱硫酸為綠礬油。假定SO3H2O全部冷凝并充分反應(yīng),SO2全部逸出,則通過(guò)這個(gè)方法得到的硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

【答案】 吸附 微量元素 Fe2O3 SO2 若綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣態(tài)非金屬氧化物是H2O SO3 ,則該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)由+2價(jià)升高到+3價(jià),只有元素化合價(jià)升高,沒(méi)有元素化合價(jià)降低 BDAC 褪色 變藍(lán) 2FeSO47H2OFe2O3+SO2↑+ SO3↑+14H2O↑ 29.5%

【解析】(1)綠礬是一種絮凝劑,利用其溶于水后生成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì);(2)鐵是一種人體必需的微量元素之一;【提出問(wèn)題】綠礬(FeSO47H2O)高溫分解產(chǎn)生一種紅色固體金屬氧化物氧化鐵【進(jìn)行猜想】根據(jù)三種猜想對(duì)比,可知猜想1:H2OSO2該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)由+2價(jià)升高到+3價(jià),若綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣態(tài)非金屬氧化物是H2O SO3 ,則只有元素化合價(jià)升高,沒(méi)有元素化合價(jià)降低是錯(cuò)誤的;【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色的硫酸銅晶體,故B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)驗(yàn)證生成水并吸收水;根據(jù)二氧化硫和三氧化硫的熔沸點(diǎn),結(jié)合圖中儀器的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)冰水時(shí),三氧化硫會(huì)結(jié)晶析出;經(jīng)過(guò)裝置A,溶液褪色,說(shuō)明有二氧化硫,二氧化硫、三氧化硫會(huì)污染空氣,要用氫氧化鈉溶液吸收,故氣體通過(guò)的順序是:BDAC;【分析現(xiàn)象】進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),觀察到A中試管內(nèi)溶液褪色,說(shuō)明有二氧化硫生成;BU形管內(nèi)固體變藍(lán),說(shuō)明有水生成;DU形管內(nèi)出現(xiàn)無(wú)色晶體,說(shuō)明猜想3正確;【得出結(jié)論】綠礬高溫分解生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫和水,反應(yīng)的的化學(xué)方程式為2(FeSO47H2O)Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑;【拓展延伸】由2(FeSO47H2O)Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑;SO3+H2O=H2SO4可得:硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=29.5%。

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可以有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

C. 反應(yīng)物均為氧化物 D. 生成物的質(zhì)量之比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖裝置完成AB兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。(白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240)

A

B

擠壓滴管1,一段時(shí)間后,加熱燃燒管至240℃以上。

(1)雙球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)燃燒管中白磷和紅磷均不燃燒,其原因是___________。

擠壓滴管2,一段時(shí)間后,微熱燃燒管至80。

(1)雙球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

(2)得出可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的結(jié)論,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬的性質(zhì)

金屬材料是現(xiàn)代生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類重要物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)閱讀以下信息,并將文中錯(cuò)誤的描述標(biāo)出:_______________ (填寫(xiě)序號(hào))。

①金屬都具有銀白色金屬光澤,②有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。③汞是熔點(diǎn)最高的金屬。④合金是由金屬與其他金屬或非金屬熔合而成的,⑤合金是具有金屬特性的純凈物,⑥合金一般比組成它的金屬硬度大。

(2)大多數(shù)金屬化學(xué)性質(zhì)活潑,但活潑性有差異。例如,鋅、鐵、鋁這三種金屬與氧氣或酸液等物質(zhì)的反應(yīng)的劇烈程度各有差異。請(qǐng)根據(jù)這三種金屬的性質(zhì)完成下面的表格。

反應(yīng)現(xiàn)象描述

對(duì)應(yīng)的金屬

(化學(xué)式)

構(gòu)成該金屬的粒子

(粒子符號(hào))

反應(yīng)的化學(xué)方程式

基本反應(yīng)類型

純氧爐中火星四射

_____

_____

_____

_____

常溫即形成致密氧化膜

_____

_____

_____

_____

與稀硫酸反應(yīng)劇烈程度居中

_____

_____

_____

_____

(3)大多數(shù)金屬暴露在空氣中都易被腐蝕,請(qǐng)舉兩條防止金屬銹蝕的措施:①________________________。

回收重新冶煉是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。請(qǐng)寫(xiě)出用一氧化碳在高溫條件下還原銹蝕鋼鐵(主要成分是Fe2O3)的化學(xué)方程式:__________________。

但有時(shí)我們也會(huì)利用銹蝕為生活服務(wù),請(qǐng)寫(xiě)出下列金屬的應(yīng)用原理:

食品袋中的鐵粉 暖貼中的鐵粉 暖氣片上涂的鋁粉

___________________ ;________ ;________________

(4)從金屬的原子結(jié)構(gòu)看,金屬易與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的根本原因是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】作為重要的能源,燃料對(duì)于人類社會(huì)是非常重要的。

(l)氫氣被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料,可以通過(guò)以下反應(yīng)制得: 2NaCl+2H2O通電 2X+Cl2↑+H2↑,其中X的化學(xué)式是____________

(2)乙醇可用作酒精燈、內(nèi)燃機(jī)等的燃料,寫(xiě)出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式:__________

(3)在相同的溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù),反之亦然。在20℃、101kPa下,1m3一氧化碳和1m3甲烷分別充分燃燒,消耗氧氣的體積比為____________

(4)使燃料充分燃燒通?紤]兩點(diǎn):一是燃燒時(shí)要有足夠的空氣;二是_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是

A. t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B. t2 ℃時(shí),將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)

C. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>

D. 將t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是:b>a﹦c

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組為探究“鐵釘在不同溶液中腐蝕的速率”,在相同條件下取同濃度的下列不同溶液用如圖裝置完成實(shí)驗(yàn),并用手持?jǐn)?shù)據(jù)采集器進(jìn)行測(cè)定;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)鐵銹的主要成分的化學(xué)式為____________

(2)在NH4Cl、(NH4)2SO4、和NH4NO3溶液中,鐵釘銹蝕過(guò)程中上述溶液的酸性均變____________(填“強(qiáng)”或“弱”)

(3)上述實(shí)驗(yàn)方案是否合理?_________(填“合理”或“不合理”),你的理由是__________

(4) 該小組在不同酸堿性溶液中又進(jìn)行了探究,在相同條件下其測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖:

①上述實(shí)驗(yàn)中,氧氣濃度下降先陡后緩的原因?yàn)?/span>________________

②根據(jù)甲、乙圖像,可看出:鐵釘在酸性溶液中比在中性溶液中生銹________(填“快”或“慢”, 下同);在開(kāi)始時(shí)PH相同的情況下,甲、乙組中均為含氯離子的溶液生銹________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的流程圖, 下列說(shuō)法中正確的是

A. X是水

B. 濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止環(huán)境污染

C. 反應(yīng)池中發(fā)生的是置換反應(yīng)

D. 操作①的名稱是蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里有許多礦石標(biāo)本,其中的四種礦石及其主要成分如下:

(1)上述礦石標(biāo)本的主要成分中,所含元素種類最多的是_________(填字母序號(hào))。

(2)某地?zé)掕F廠以赤鐵礦、焦炭、石灰石等為原料,冶煉得到的產(chǎn)品是生鐵,生鐵屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。鐵銹的主要成分也含有Fe2O3,鐵生銹是鐵與____共同作用結(jié)果。日常生活中防止鐵鍋生銹可采取的措施是____________。

(3)白鎢礦可冶煉金屬鎢。鎢可用于制燈泡的燈絲,是因?yàn)殒u具有____的物理性質(zhì)。

(4)石英礦和沙子都含有二氧化硅,可用來(lái)制取單質(zhì)硅。

①工業(yè)制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑,該反應(yīng)的基本類型為______。

②硅在O2中燃燒生成SiO2,并放出大量熱,科學(xué)家正研究將硅作為新能源。與化石能源相比較,硅燃燒沒(méi)有CO2排放,因而有助于解決的環(huán)境問(wèn)題是_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案