某;瘜W(xué)興趣小組為了測定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),取13.25 g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中,加入95.8 g水使其完全溶解,再向其中加入稀鹽酸,測得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請回答:
(1)當(dāng)加入212 g稀鹽酸時,放出氣體的質(zhì)量為___________g。
(2)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____?(寫出計(jì)算過程)
(3)加入106 g稀鹽酸(即A點(diǎn))時燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
人類的生成生活離不開金屬。
①鋁片能壓縮成鋁箔是因?yàn)殇X有良好的_____(選填“導(dǎo)電性”或“延展性”)。
②鐵制品在噴漆前需除銹,可用來除鐵銹的物質(zhì)是_____。
③為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計(jì)了 I、II兩種方案。
方案 I | 方案 II |
能驗(yàn)證三種金屬活動性順序的一種方案是_____,該方案中證明金屬活動性Fe>Cu>Ag的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,于是他對所得的溶液的酸堿性進(jìn)行了探究。
[探究目的]探究所得溶液的酸堿性
[提出猜想]所得溶液可能呈堿性,也可能呈____性,還可能呈_____性。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
用試管取該溶液1mL~2mL,滴入1滴~2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變 ____________ | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈_______ |
[分析與思考]
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是______(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入________溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學(xué)反應(yīng)的方程式為____。
(2)若無色酚酞溶液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到_____,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性。
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
我國南方一些地區(qū),農(nóng)民有時會向農(nóng)田撒些熟石灰,以調(diào)節(jié)土壤的pH。這些地區(qū)土壤的pH可能是( )
A. =7
B. >7
C. <7
D. 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏崗巴縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
將質(zhì)量相等的甲、乙兩塊金屬,分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的足量稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(反應(yīng)后無固體殘余)。下列分析正確的是( )
A. 金屬乙反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣多一些
B. 金屬乙的活潑性比金屬甲強(qiáng)一些
C. 金屬甲的反應(yīng)速率比金屬乙快一些
D. 反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量甲一定比乙小
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏安多縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
2004年2月中旬,福州市茶亭街東西河下游七公里長的內(nèi)河,河面上漂浮著大量死魚。小亮聞訊后,取回水樣與同學(xué)們一起探究。
(1)觀察水質(zhì)的能見度,然后過濾。過濾時不需要用到以下儀器中的________(用序號表示);
A 漏斗 B 燒杯 C 玻璃棒 D 鐵架臺 E 酒精燈
(2)取過濾后的水樣,用兩種方法檢驗(yàn)該水樣是否呈酸性,他們采用的方法可能是:____。請任選一種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
____________ | ______________ | ____________ |
(3)面對內(nèi)河嚴(yán)重污染,有人建議:①對排入內(nèi)河的污水預(yù)先進(jìn)行處理;②將閩江水引入,把內(nèi)河的污水及污泥沖走,使死水變活;③用不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理內(nèi)河。以上建議中你不同意的是___ (填序號),理由是:______。
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏安多縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為( )
A. SiO2
B. FeO
C. Fe3O4
D. Al2O3
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科目:初中化學(xué) 來源:西藏安多縣中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
2014年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約”。下列做法正確的是
A.霉變大米,洗凈再吃 B.燃?xì)庑孤,點(diǎn)火檢驗(yàn)
C.魚蝦保鮮,甲醛浸泡 D.治理霧霾,節(jié)能減排
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 取用固體藥品 B. 讀出液體體積
C. 檢查氣密性 D. 移走蒸發(fā)皿
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