6.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑,請據(jù)圖完成下列各題

(1)儀器①的名稱是集氣瓶;儀器②的名稱是長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,儀器連接好,應(yīng)先檢查裝置的氣密性可選用的發(fā)生裝置是A(填序號);若要收集一瓶較純凈的氧氣最好用C(填序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)若用裝置B制氧氣的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣裝置B中長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出.
(5)通常情況下,甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和石灰固體共熱來制取的.甲烷燃燒的產(chǎn)物與蠟燭燃燒的產(chǎn)物相同.制取甲烷時可選用的發(fā)生裝置是A(填序號)收集甲烷氣體應(yīng)用C或D(填序號).

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性;考慮高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;考慮氧氣的密度比空氣大,不易溶于水;
(3)氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃;
(4)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;裝置B中長頸漏斗下端要插入液面以下形成液封;
(5)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.

解答 解:(1)儀器①的名稱是集氣瓶,常用來收集氣體;儀器②的名稱是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品.故填:集氣瓶;長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,儀器連接好,應(yīng)先檢查裝置的氣密性;利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;
故若要收集一瓶較純凈的氧氣最好用C,反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
故填:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)若用裝置B制氧氣時,不需要加熱,應(yīng)該是利用過氧化氫分解制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的文字表達(dá)式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
裝置B中長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是:防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出.
(5)實(shí)驗(yàn)室里用堿石灰固體與無水醋酸鈉固體制取甲烷需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
甲烷不溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;甲烷密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集.
故答案為:
(1)集氣瓶;長頸漏斗;
(2)裝置的氣密性,A,C,高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;
(4)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出;
(5)A,C或D.

點(diǎn)評 本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

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18.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組是( 。
選項(xiàng)物 質(zhì)所加試劑操作方法
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CHCl溶液(BaCl2足量稀硫酸過濾、洗滌、干燥
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15.下列裝置或操作正確的是( 。
A.
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B.
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D.
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