某化學興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關性質(zhì)的研究.

(1)寫出下列編號儀器的名稱:①
 
; ②
 
;④
 

(2)小鑫同學要用A裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣,請指出裝置中的一個不足之處
 
;加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應方程式為
 

(3)小磊要用分解過氧化氫溶液的原理制取氧氣,他應選用上圖的
 
(填序號,下同)作發(fā)生裝置;收集氧氣可以選用圖中
 
裝置,依據(jù)是
 

(4)小濤要做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,本實驗所用的氧氣最好用
 
法收集,還要在集氣瓶中留點水,目的是
 
;鐵絲燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,
 
,生成黑色固體,鐵絲燃燒的反應方程式為
 

(5)實驗室常用金屬鋅(Zn)和稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應制取氫氣,同時生成硫酸鋅.根據(jù)以上資料介紹,則在實驗室中制取氫氣的裝置可以選用圖中的
 
;發(fā)生反應的化學方程式為
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的化學性質(zhì),氧氣的收集方法,氫氣的制取和檢驗,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花;
(3)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
氧氣不易溶于水,密度比空氣大;
(4)要做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,應該在集氣瓶中鋪一層細沙或加入適量的水,以防鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶;
鐵在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵;
(5)通常情況下,鋅和稀硫酸反應能生成硫酸鋅和氫氣;
氫氣不溶于水,密度比空氣小.
解答:解:(1)①是酒精燈,常用作熱源;②是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品;④是集氣瓶,常用來收集氣體.
故填:酒精燈;長頸漏斗;集氣瓶.
(2)裝置中的一個不足之處是試管口沒有棉花;
加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:試管口沒有棉花;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用分解過氧化氫溶液制取氧氣時不需要加熱,應選用上圖的B裝置作為發(fā)生裝置;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集.
故填:B;C或E;氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大.
(4)要做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,本實驗所用的氧氣最好用排水法收集,因為這樣既可以得到較純凈的氧氣,又可以在集氣瓶中留下適量的水;
在集氣瓶中留點水,目的是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶;
鐵絲燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,鐵絲燃燒的反應方程式為:
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
故填:排水;防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶;火星四射;3Fe+2O2 
 點燃 
.
 
 Fe3O4
(5)實驗室用金屬鋅和稀硫酸反應制取氫氣不需要加熱,應該用B裝置作為發(fā)生裝置;
因為氫氣不溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集,密度比空氣小,可以用向下排空氣法收集,即用D裝置收集;
發(fā)生反應的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
故填:BC或BD;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
點評:本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學方程式的書寫,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應等因素.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化不屬于緩慢氧化的是(  )
A、農(nóng)家肥的腐熟
B、酒和醋的釀造
C、紅磷燃燒
D、動植物的呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小明配制100g質(zhì)量分數(shù)為18.5%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖:

(1)配制上述溶液,小明要稱取蔗糖
 
 g.
(2)上圖①、②、④中相同的儀器名稱是
 

(3)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為
 
 
 
 
 

(4)操作中應選用
 
mL的量筒(從10mL、100mL中選擇);如果其它操作正確,量水時俯視,最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
18.5%(用“>”、“<”“=”填空)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器,請為下列實驗操作各選一種.
(1)用于作熱源的儀器是
 
;(用序號填空)
(2)吸取或滴加少量液體使用
 
;(用序號填空)
(3)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
.(用序號填空)
(4)某同學在配制溶液過程中,需要量取8.5mL的濃硫酸,應選用
 
 mL的量筒(量筒為10mL、20mL、50mL三種規(guī)格).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,試回答下列問題:
(1)寫出裝置中標有序號的儀器的名稱:
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 


(2)寫出實驗室采用加熱高錳酸鉀、分解過氧化氫和加熱氯酸鉀制取氧氣的方程式,并注明化學反應的基本類型(分解反應或化合反應):
①加熱高錳酸鉀:
 

②分解過氧化氫:
 
;
③加熱氯酸鉀:
 

(3)實驗室可以采用
 
法和
 
法收集氧氣,這是根據(jù)氧氣
 
 
的性質(zhì)而決定的.
(4)安裝固定實驗儀器時,試管口應
 
;加熱時應使用酒精燈的
 

(5)驗證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在電解水試驗中,電源的負極出
 
(化學式),它與電源的正極出現(xiàn)的氣體的體積比是
 
;此實驗證明了
 
;其符號表達式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等微粒中找出符合下列條件的微粒填空.
(1)能直接構成純凈物的是
 
、
 
;
(2)
 
 是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;
(3)化學變化中的最小粒子是
 
;
(4)帶正電荷的是
 
、
 

(5)帶負電荷的是
 
;
(6)不顯電性的是
 
 
、
 

(7)在同一原子中數(shù)目相等的是
 
、
 
;
(8)決定相對原子質(zhì)量大小的是
 
 數(shù)和
 
 數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

啤酒、紅酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH),飲酒后乙醇可進入人體血液中,科學實驗表明,當乙醇在人體血液中的含量超過80mg/100mL血(每100mL血中含有80mg乙醇)時,便會影響人的駕車或操作機器的能力;已知飲用某啤酒1大杯(0.56L),使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血.回答下列問題:
(1)乙醇中含有
 
種元素.
(2)乙醇分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是
 

(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素,生活中
 
區(qū)分硬水和軟水,為降低硬度,可采用的方法是
 

(3)自來水廠用二氧化氯(ClO2)消毒殺菌,二氧化氯屬于
 
(填“單質(zhì)”或“混合物”或“氧化物”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案