已知某物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,則下列說法中,正確的是( )
(說明:一種小球代表一種元素的原子)
A.圖中的反應(yīng)物不是化合物 B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
【考點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.
【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.
【分析】由圖示可知,反應(yīng)物是一種化合物,生成物是兩種單質(zhì),反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)相等.據(jù)此分析有關(guān)的問題
【解答】解:A、圖中的反應(yīng)物是由不同元素組成的純凈物,屬于化合物.故A說法錯誤.
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種化合物,生成物是兩種單質(zhì),該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng),故B說法錯誤.
C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)相等,反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律.故C說法錯誤.
D、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故D說法正確.
故選D.
【點評】故選D能通過圖示的模型判斷出物質(zhì)的種類,屬于單質(zhì)還是化合物,是解決此類題目的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì),后者屬于化合物( )
A.食鹽、食醋 B.青銅器、空氣
C.氧氣、二氧化碳 D.水、銅絲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在用氯酸鉀制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其后果是( 。
A.加熱時無氧氣產(chǎn)生 B.加熱時產(chǎn)生氧氣少
C.產(chǎn)生氧氣緩慢 D.沒有影響
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
最新研究發(fā)現(xiàn),常用的一種食品添加劑溴酸鉀有致癌性,應(yīng)禁止使用.溴酸鉀(KBr03)屬于( 。
A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治療心絞痛,因為它在人體內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體:4C3H5N3O9+5O2═12A+12CO2+10H2O,則A的化學(xué)式為( 。
A.NO B.NO2 C.N2 D.N2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去,所選試劑(適量)正確的是( 。
選項 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除雜試劑
A 氧化銅 木炭粉 稀硫酸
B 氧氣 一氧化碳 氫氧化鈉溶液
C 鹽酸 稀硫酸 氯化鋇溶液
D 氧化鈣 碳酸鈣 稀鹽酸
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取氧氣.某同學(xué)取6.5g的鋅片并加入50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到56.3g硫酸鋅溶液.計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量.
(2)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是( 。
A.NaCl BaCl2 Na2CO3 B.KNO3 HCl CaCl2
C.H2SO4 FeCl3 NaNO3 D.NaOH HNO3 NH4NO3
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