下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A．同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)宜選擇高錳酸鉀為原料

C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D．反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是氯酸鉀

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省東莞市九年級(jí)上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）兩個(gè)氫原子 ；（2）三個(gè)鐵離子 ；

（3）空氣中最多的氣體 ；（4）一種鉀肥 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

2007年10月24日，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。發(fā)射前8小時(shí)開(kāi)始向運(yùn)載火箭加注液氧和液氫。其中液氧是 （ ）

A．助燃劑 B．燃料 C．冷卻劑 D．催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

用H2O2、KClO3 、KMnO4三種物質(zhì)都能制得氧氣，說(shuō)明這三種物質(zhì)的組成中都含有

A．氧元素 B．氧分子 C．氧原子 D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖,老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn)圖。

（1）瓶中預(yù)先放少量水的作用是___________________

（2）如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒，這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)（ ）

A、在空氣中繼續(xù)燃燒 B、立即放入水中

這樣做的目的是 。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出硫燃燒的文字表達(dá)式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是

A．化學(xué)可以為人類(lèi)研制新材料 B．化學(xué)可以為人類(lèi)研制新能源

C．化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用 D．化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省徐州市九年級(jí)下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)伴隨我們的生產(chǎn)與生活。請(qǐng)回答：

（1）波爾多液是優(yōu)良的無(wú)機(jī)殺菌劑，其中具有殺菌作用的金屬離子是 (寫(xiě)符號(hào))。

（2）課本上用燃磷法測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，水的主要作用是 。

（3）蔗糖溶液不能導(dǎo)電，其原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在SO42-中S顯 價(jià)，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省茂名市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究二氧化碳的性質(zhì)，小明同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明的是

A．二氧化碳的密度比空氣大 B．二氧化碳能支持燃燒

C．二氧化碳能供呼吸 D．二氧化碳能燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案