海邊盛產(chǎn)貝殼，其主要成分為CaCO3，以貝殼和純堿為原料，生產(chǎn)燒堿的簡要工藝流程下：
請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式是
 
．
（2）寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）在工業(yè)上，熟石灰可用于生產(chǎn)燒堿．在農(nóng)業(yè)上，它的一種用途是
 
．
考點：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：物質(zhì)的制備
分析：根據(jù)貝殼的主要成分為CaCO3，碳酸鈣高溫分解會生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)會生成氫氧化鈣，氫氧化鈣俗稱熟石灰，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉等知識進行分析．
解答：解：（1）貝殼的主要成分為CaCO3，碳酸鈣在高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳，所以A為氧化鈣，化學(xué)式為CaO；
（2）步驟①發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑；
步驟②發(fā)生的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；
（3）氫氧化鈣可以和酸發(fā)生中和反應(yīng)，在農(nóng)業(yè)上，可以用來改良酸性土壤．
故答案為：（1）CaO；
（2）CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑；CaO+H2O=Ca（OH）2；
（3）改良酸性土壤．
點評：掌握碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求完成下列各題：
（1）用符號和數(shù)字填空：
①2個硫酸根離子
 
；②3個銅原子
 
；
③+3價的鐵元素
 
；④地殼中含量最多的元素
 
；
⑤保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒
 
．
（2）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)氧氣的獲取和性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖．請根據(jù)如圖回答有關(guān)問題．
①電解水是實現(xiàn)轉(zhuǎn)化a的途徑之一，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
②在自然界中，CO2轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的
 
作用．
③轉(zhuǎn)化f可用于實驗室制取O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
該反應(yīng)的基本類型是
 
．
（3）二甲醚（CH3OCH3）可由合成氣（CO和H2）在一定的條件下制得．用合成氣制二甲醚時，還產(chǎn)生了一種常溫下為液態(tài)的氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)要求寫出化學(xué)方程式．
（1）在催化作用下，一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣
 

（2）有二氧化碳參加的反應(yīng)
 

（3）有兩種氣體生成的分解反應(yīng)
 

（4）木炭粉還原氧化銅
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖（1）和圖（2）是兩個設(shè)計證明分子運動的實驗．在圖（2）的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過．
（1）圖（2）中觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）圖（1）中觀察到的現(xiàn)象是
 
，可以
得到的結(jié)論是
 
．
（3）請你就兩個實驗的操作過程、藥品用量方面作出比較性的評價：
 
、
 
．
（4）兩個實驗裝置都有的不足之處是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用符號和相應(yīng)的數(shù)學(xué)表示：
一個氯原子
 
，兩個碳酸根離子
 
，三個氮氣分子
 
，在氧化銅中銅顯+2價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空．
2個鋅原子
 
過氧化氫中氧元素的化合價
 
3個鈣離子
 
硫酸鋁
 

鉑元素
 
2個鋇原子
 
2個硫離子
 
+3價的鋁元素
 
三氧化硫
 

碳酸鈣
 
氯化亞鐵
 
．
（2）寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義：
①2OH-
 
；
②H2O
 
．
（3）如圖是物質(zhì)基本分類和基本轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，試按下列要求填空：

物質(zhì)類別：①
 
，②
 
；
變化類型：③
 
（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用相應(yīng)的化學(xué)用語回答：
①兩個氫原子
 
，
②三個水分子
 
，
③兩個鈉離子
 
，
④氧化鐵的化學(xué)式
 
，
⑤食鹽的化學(xué)式
 
，干冰
 
五個亞鐵離子
 

⑥鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是碳和碳的化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
C
CuO
CO2→H2CO3
Ca(OH)2
CaCO3
高溫
CO2
其各步轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型從左到右依次是（　　）
A、化合、分解、置換、復(fù)分解
B、置換、化合、復(fù)分解、分解
C、復(fù)分解、化合、分解、置換
D、分解、置換、化合、復(fù)分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)酸堿中和反應(yīng)說法正確的是（　　）
A、蒸饅頭時，在發(fā)酵的面團中加入一定量的純堿，既能除去面團發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸，又能使饅頭松軟，這個反應(yīng)屬于中和反應(yīng)
B、中和反應(yīng)都需要加入酚酞試液來判斷反應(yīng)的發(fā)生
C、在中和反應(yīng)中，發(fā)生反應(yīng)的粒子是H+和OH-
D、向含有少量酚酞的氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸，溶液變成了無色，說明二者恰好完全反應(yīng)

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