8.煤是社會生產(chǎn)、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源.煤氣化和液化流程示意圖如下:

(1)第①步操作發(fā)生的是物理(填“物理”或“化學”)變化.
(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應,化學方程式為H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO.
(3)第③步反應的基本類型屬于化合反應.
(4)④是含硫化合物洗液經(jīng)過提煉后,用來制硫酸的過程.則其中X的化學式為SO3.寫出第⑤步反應的化學方程式SO3+H2O═H2SO4
(5)從“綠色化學”的角度分析,“煤的汽化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點原料全部被產(chǎn)品消納,實現(xiàn)“零排放”.

分析 (1)根據(jù)變化的特征分析變化的類型;
(2)根據(jù)煤與水蒸氣的反應,寫出反應的方程式;
(3)根據(jù)反應的特點,分析反應的類型;
(4)根據(jù)二氧化硫能被氧化成三氧化硫分析;
(5)根據(jù)原料的利用和對環(huán)境的影響分析回答.

解答 解:(1)第①步操作中沒有新物質生成,發(fā)生的是物理變化.
(2)第②步是精煉煤與水蒸氣的反應,在高溫條件下生成了氫氣和一氧化碳.反應化學方程式為:C+H2O(氣)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(3)第③步反應是氫氣和一氧化碳在催化劑的作用下生成了甲醇,由兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應.
(4)SO2進一步氧化得到X,X與水反應得到H2SO4,則X是三氧化硫,三氧化硫的化學式為SO3.三氧化硫和水反應生成硫酸,反應的方程式為:SO3+H2O=H2SO4;
(5)從“綠色化學”的角度分析,“煤的氣化和煤的液化”生產(chǎn)流程的優(yōu)點是:原料全部轉化為產(chǎn)品或實現(xiàn)“零排放”,不對環(huán)境造成污染.
故答案為:(1)物理;        
(2)C+H2O(氣)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(3)化合反應;     
(4)SO3;SO3+H2O═H2SO4;
(5)原料全部被產(chǎn)品消納,實現(xiàn)“零排放”.

點評 本題通過煤的綜合利用,考查了物質的變化、方程式的書寫、反應的類型的判斷等知識,屬于基礎的知識,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.某化學興趣小組同學將4.5g工業(yè)品燒堿樣品與一定量溶質質量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液混合,恰好完全反應.過濾后所得濾液質量為39.6g.若工業(yè)品燒堿中僅含有氯化鈉雜質,請計算參加反應的燒堿質量.

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19.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a長頸漏斗 b鐵架臺
(2)實驗室用大理石制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,
制取并收集二氧化碳的裝置應選用BC.(填序號);用圖F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應,則試管中的水里應加入的試劑是紫色石蕊溶液.
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,而瓶底預先放入少量水的目的是防止生成的高溫熔融物濺落,炸裂瓶底.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.“五一”假期,小兵對“金屬與酸反應快慢的影響因素”進行了探究.
【提出問題】金屬與酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設】a.可能與酸的質量分數(shù)有關;b.可能與金屬的形狀有關;
c.可能與金屬的種類有關
【設計并實驗】小兵進行如下實驗.(3分鐘時反應均未結束)
實驗
編號
硫酸的質量分數(shù)
(均取20mL)
金屬
(均取2g)
金屬形狀氫氣的體積(mL)
(均收集3分鐘)
20%粉狀61.7
20%片狀50.9
20%片狀55.7
30%片狀79.9
(1)寫出稀硫酸與鐵反應的化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是根據(jù)進入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積,氫氣應從e(填e或f或g)管通入.
【收集證據(jù)】
(3)要比較不同質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是②④
【得出結論】
(4)結論是酸的質量分數(shù)越大,反應速率越快.金屬與酸的接觸面積越大,反應速率越快.金屬活動性越強反應越快.
【評價與反思】
(5)下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù).
時段(均為1分鐘)第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘
H2的體積13.1mL26.7mL21.9mL9.6mL7.6mL6.0mL
請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化并解釋原因由慢到快然后逐漸減慢;隨著反應的進行,硫酸被消耗,硫酸溶質質量分數(shù)變。
(6)金屬與酸反應的快慢可能還受哪些因素影響?設計實驗驗證溫度;取質量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,形狀、體積和溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸,測量收集等體積的氫氣所需要的時間.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.除去下表物質中含有的雜質,所選試劑或方法錯誤的是( 。
選 項物  質雜  質除去雜質所選試劑或方法
A碳粉氧化鐵稀硫酸
B碳酸鈉碳酸氫鈉加熱
C硫酸銅溶液硫酸加入適量氫氧化銅
D硝酸銅溶液硫酸銅氯化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是( 。
A.干冰升華吸熱-----用于人工降雨
B.稀有氣體的性質穩(wěn)定------作保護氣
C.石墨很軟------用作電極
D.氫氧化鈣呈堿性----用于改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.某密閉容器中有W、氧氣和二氧化碳三種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表.根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( 。
物質WO2CO2H2O
反應前質量/g167010
反應后質量/g0待測4536
A.該反應可能是氧化反應
B.W中一定含有碳、氫兩種元素,質量比為3:1
C.W中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧
D.反應生成的CO2和H2O的質量比為45:36

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17.H7N9型禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,可用ClO2進行環(huán)境消毒.制取ClO2的微觀過程如圖1所示:

請回答下列問題:
(1)如圖2所示的四種物質:

在a、b、c、d四種物質中,屬于氧化物的是d(填字母).
(2)制取ClO2的化學方程式為2NaClO2+Cl2═2NaCl+2ClO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.分析下列所列舉的物質,按要求填空(填序號).
①草木灰  ②尿素  ③溫棚薄膜  ④魚肉  ⑤大米  ⑥硝酸鉀  ⑦土豆  ⑧泡沫塑料  ⑨大豆  ⑩柑橘⑪氨基酸⑫葡萄糖.
(1)可以用作氮肥的是②和⑥;可以用作鉀肥的是①和⑥;
(2)富含蛋白質的是④和⑨,經(jīng)人體消化轉化為⑪,富含淀粉的是⑤和⑦,經(jīng)人體消化轉化為⑫,富含維生素的是⑩.

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