【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是（ ）

A. 司馬光砸缸 B. 鑿壁偷光 C. 鐵杵磨成針 D. 火燒赤壁

【答案】D

【解析】A、司馬光砸缸，沒有生成其他物質(zhì)的變化，只是物質(zhì)的形狀的改變，屬于物理變化；B、鑿壁偷光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、鐵杵磨成針，只是物質(zhì)形狀的改變，同樣并無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、火燒赤壁，屬于物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)的生成，屬于化學變化；故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列典故主要體現(xiàn)化學變化的是（ ）

A．司馬光砸缸 B．鐵杵磨成針 C．火燒赤壁 D．鑿壁偷光

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們生活的地球表面70.8%被水覆蓋．

(1)下列做法有利于保護水資源的是_____(填編號)

①抑制水中所有動、植物的生長 ②不任意排放工業(yè)廢水 ③大量使用化肥農(nóng)藥 ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排法

(2)小明準備對一瓶渾濁的海水進行凈化，為使水中懸浮的雜質(zhì)沉淀，小明可以向水中加入_____(填物質(zhì)名稱)，然后進行_____(填操作名稱)

(3)下表提供了在一定條件下，水能否與一些金屬發(fā)生反應的信息．

①根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息推斷，鎂與水蒸氣_____反應(選填“能”或“不能”)；

物質(zhì)

鈉與冷水

鎂與冷水

鎂與水蒸氣

鐵與冷水

鐵與水蒸氣

能否發(fā)

生反應

劇烈反應

緩慢反應

?

不反應

加熱條件

下能反應

②已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應生成四氧化三鐵和氫氣，該反應的化學方程式為_____．

③鐵雖然常溫下與水不反應，但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹．某同學進行了如圖所示實驗，一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕．圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴重的是_____(選填字母)，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組學習堿的性質(zhì)后，到實驗室做實驗．小明將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液后無明顯現(xiàn)象，然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀；小杰做的實驗和小明一樣，但沒有出現(xiàn)白色沉淀．他們?yōu)榱瞬槊髟�，查閱資料：①CO2與NaOH反應的產(chǎn)物與反應物的量有關(guān)，少量CO2得到Na2CO3，過量CO2得到NaHCO3，反應的化學方程式：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3；②Ca(HCO3)2溶于水，溶液呈堿性；③CaCl2溶液呈中性：④Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性，都能與酸反應；⑤鋁、鋅、鐵、銅的鹽溶液與NaHCO3溶液混合會產(chǎn)生沉淀．

他們對CO2與NaOH溶液反應后，溶液中溶質(zhì)是什么進行探究．

【猜想與假設】猜想①Na2CO3； 猜想②NaHCO3；

猜想③Na2CO3、NaOH； 猜想④_____________________．

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

(1)取適量反應后的溶液于試管中，加入適量的CaCl2溶液，振蕩；再加入____．

無明顯現(xiàn)象；有氣泡產(chǎn)生．

猜想②成立，反應的化學方程式__________．

(2)取適量反應后的溶液于試管中，加入過量的CaCl2溶液，振蕩；過濾，取濾液于另一支試管中，滴加_________．

產(chǎn)生白色沉淀；______．

猜想③成立

【繼續(xù)探究】將4.0gNaOH固體溶解在100mL水中，然后通入4.0g二氧化碳氣體，充分反應后，所得溶液的溶質(zhì)是___________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【題目】目前，農(nóng)業(yè)上使用最多的氮肥主要有尿素、硝酸銨和碳酸氫銨等，其中硝酸銨的生產(chǎn)原理是利用安翠華氧化得到的硝酸，再跟氨反應生產(chǎn)硝酸銨，基本流程如下：

已知：①上述流程圖中A、B、C均為氣體，其中A、B為單質(zhì)且A的相對分子質(zhì)量為28，C為含有A組成元素的化合物；氨與氧氣反應的條件是高溫、催化劑．

②在化學反應中，只要有物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生了變化的反應就是氧化還原反應．例如：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑，反應前后，Na元素、H元素的化合價分別發(fā)生了變化，該反應是氧化還原反應．

請回答下列問題：

(1)寫出A、C兩種物質(zhì)的化學式：A為_______；C為_______．

(2)NH3和O2反應的化學方程式為_________________．

(3)上述流程圖的5個反應中有______個屬于氧化還原反應．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國在2017年“世界環(huán)境日”(6月5日)確定的主題是“綠水青山，就是金山銀山”．華雪與同學們積極參加了這一主題的活動，在老師的指導下，他們對一造紙廠排放的污水進行檢測，發(fā)現(xiàn)其主要的污染物為NaOH．為了測定污水中NaOH的含量，他們首先把溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%(密度1.84g/cm3)的濃硫酸20g，稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸；然后取80g污水于燒杯中，逐滴加入10%的硫酸至49g時恰好完全反應(假定污水中的其它成分不與硫酸反應)．請計算：

(1)把20g上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸，需要水的質(zhì)量是______g．

(2)污水中所含NaOH的質(zhì)量分數(shù)是___________？(寫出計算過程)

(3)取80g該污水于燒杯中放置幾天后，若其中的氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈉．則此時應逐滴加入10%的硫酸______克才能使碳酸鈉恰好完全變成硫酸鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從用石灰漿抹的墻壁上掉下一塊白色固體，為探究其成分，進行如下實驗：

由此得出的結(jié)論正確的是 ( )

A. 一定有CaCO3和Ca(OH)2

B. 一定有Ca(OH)2，可能有CaCO3

C. 一定沒有CaCO3和Ca(OH)2

D. 一定有CaCO3，可能有Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自來水消毒過程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化：

下列說法正確的是(　　)

A. 轉(zhuǎn)化過程中有兩種氧化物

B. 轉(zhuǎn)化①是化合反應

C. 轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1：1

D. 轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價都發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是已破損的維生素C(簡寫Vc，其化學式：C6H8OX)的說明書部分信息。請回答：

(1)VC由_______種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______。

(2)VC片中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為__________(精確到0.1%)。

(3)VC的化學式為_____________。

(4)小輝媽媽每天服用該VC片劑，其每天共需服用______片。小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替VC片，若100g西紅柿含VC30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿_______g即可達到服用上述VC片的效果。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案