6．“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變．則NiFe2O4在該過程中是（　�。�
A．反應(yīng)物B．生成物C．消毒劑D．催化劑

分析 解題時要注意有效信息的捕捉，在題干中題目特別強調(diào)亞鐵酸鎳的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應(yīng)前后都不發(fā)生變化，據(jù)此結(jié)合催化劑的概念進行分析判斷．

解答 解：“神州6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，說明NiFe2O4是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而沒有說是和二氧化碳反應(yīng)，故NiFe2O4可能不是反應(yīng)物；NiFe2O4在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生變化，說明NiFe2O4起到催化劑的作用，故在該過程中NiFe2O4是催化劑．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握催化劑的特征（一變二不變：改變化學反應(yīng)速率、質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變）并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．用稀鹽酸和10%的氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)實驗時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示：
（1）該實驗時將氫氧化鈉溶液（填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”）滴加到另一種溶液中；
（2）當加入溶液的質(zhì)量為b時，反應(yīng)后的溶液呈堿性；
（3）如果加入溶液的質(zhì)量a為40克時，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．某校化學興趣小組從當?shù)厣缴喜杉揭环N石灰石，從該石灰石中取出24g作樣品進行實驗． 將樣品碾磨成粉末，放入一燒杯中； 逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗稀鹽酸146g，完全反應(yīng)后稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為161.2g（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）請回答下列問題：
（1）將樣品碾磨成粉末的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積；
（2）該實驗中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為8.8g．
（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．某同學將稀鹽酸滴在雞蛋殼上，發(fā)現(xiàn)有氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁．則下列哪種物質(zhì)最有可能是雞蛋殼主要成分（　�。�
A．氫氧化鈣B．氧化鈣C．氯化鈣D．碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列化學實驗操作正確的是（　�。�+
A．
取用食鹽		B．
檢驗氧氣		C．
加熱液體		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨?br />（1）用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
①三個鈣原子3Ca；
②一個碳酸根離子CO32-．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：
①固體俗稱“干冰”的是CO2；
②溶于水使溶液溫度顯著升高的是H2SO4；
③可用于煉鐵的有毒氣體是CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列表述正確的是（　�。�
A．分子是保侍物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
B．水是由2個氫元素和1個氧元素組成的
C．原子在化學變化中可以分成原子核和電子
D．元素是具有相同核電荷數(shù)的一類微粒的總稱

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．填寫以下實驗操作可能造成的不良后果．
（1）傾倒液體藥品時，取下瓶塞正放桌上．沾污瓶塞，污染試劑，腐蝕桌面．
（2）剩余廢液直接倒入下水道．腐蝕下水管道，污染水體．
（3）實驗用過的試管未經(jīng)洗滌直接使用．混入其他藥品，影響實驗效果．
（4）水平放置吸液后的膠頭滴管殘留藥液腐蝕橡膠膠帽．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應(yīng)，其中“”和“”分別表示不同元素的原子，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
B．該反應(yīng)前后元素種類都是2種
C．該反應(yīng)前后原子數(shù)目沒變
D．在化學變化中，分子先分成原子，原子再重新組合成新的分子

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同步練習冊答案