Question

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是

 

．
（2）請(qǐng)從微觀的角度分析：電解水時(shí)，水分解過(guò)程中發(fā)生改變的是

 

（寫(xiě)出一點(diǎn)即可），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

．
（3）食醋中含有醋酸（CH₃COOH），醋酸由

 

種元素組成，1個(gè)醋酸分子由

 

個(gè)原子組成．
（4）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：

請(qǐng)根據(jù)示意圖寫(xiě)出此過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,電解水實(shí)驗(yàn),微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律

分析：（1）根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析；
（2）根據(jù)電解水的過(guò)程中微粒的變化、發(fā)生的反應(yīng)分析回答；
（3）根據(jù)化學(xué)式的意義分析回答；
（4）根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

解答：解：（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)．
（2）電解水時(shí)，水分子變化成了氫分子和氧分子，在分解過(guò)程中發(fā)生改變的是分子的種類該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．
（3）食醋中含有醋酸（CH₃COOH），醋酸由碳、氫、氧三種元素組成，1個(gè)醋酸分子由8個(gè)原子組成．
（4）由反應(yīng)的微觀示意可知，炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)制得水煤氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C+H₂O

高溫  .

CO+H₂．
故答為：（1）氯化鈉；（2）分子的種類，2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；（3）三，8；（4）C+H₂O

高溫  .

CO+H₂．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又用到了物質(zhì)的構(gòu)成、物質(zhì)的變化的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．