Question

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：
①

 

；②

 

．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用

 

（填字母標(biāo)號，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

；若要收集較為純凈的氧氣最好選用

 

裝置．
（3）某同學(xué)觀察到B中錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過一段間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是

 

．
（4）通過查閱資料得知，硫化氫是一種有毒的氣體，其密度比空氣大，且能溶于水形成氫硫酸．實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下反應(yīng)制得硫化氫（H₂S）氣體．制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用

 

（填字母標(biāo)號），若用F裝置收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)從

 

端通入（填“a”或“b”）．
（5）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體從

 

（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,分離物質(zhì)的儀器,氧氣的收集方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）熟悉常見儀器，了解名稱；
（2）根據(jù)提到在試管口加什么物品猜測，應(yīng)該是加棉花團(tuán)，所以是用高錳酸鉀來制取氧氣的；
（3）根據(jù)發(fā)生裝置漏氣，集氣瓶破損都能夠?qū)е率占�的氧氣不純或收集不到氧氣解答�?br />（4）硫化氫是利用固體和酸反應(yīng)制取，而不需要加熱，所以可以選用發(fā)生裝置B．
（5）F裝置裝用水排除氧氣時，氧氣需要從短管出，所以水需要從長管進(jìn)入．

解答：解：
（1）圖中①是酒精燈，②是集氣瓶．
（2）實驗室用用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，所以發(fā)生裝置用B，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂

MnO2  .

 2H₂O+O₂↑；為了得到較純凈的氧氣所選用的收集方法就不能為排空氣法，所以應(yīng)該用排水法收集，即選D；
（3）發(fā)生裝置漏氣，集氣瓶破損時，收集的氧氣不純或收集不到氧氣，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底時，帶火星的木條不能復(fù)燃．
（4）實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下，通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫（H₂S）氣體．所以發(fā)生裝置可以選用B；若用F裝置收集硫化氫氣體，硫化氫氣體的密度比空氣大，硫化氫則需要從a端通入，空氣從b端排出；
（5）因為氣體的密度小于水的密度，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體從b進(jìn)．
答案：
（1）①酒精燈；②集氣瓶．
（2）B，2H₂O₂

MnO2  .

 2H₂O+O₂↑；  D．
（3）裝置漏氣
（4）B，a．
（5）b．

點評：合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．