【題目】“見著知微、見微知著”是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)．

（1）下圖中黑、白小球分別表示兩種不同元素的原子，請用A、B、C、D填空：表示混合物的是_____；表示單質(zhì)的是_____；表示化合物的是_____．

（2）高氫水就是在常壓下氫氣溶解于水達(dá)到飽和狀態(tài)的一種溶液．高氫水中保持溶質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是__（寫化學(xué)式）．

（3）牛奶、泥水、糖水等三種混合物中，屬于溶液的是_____．

【答案】B CD A H2 糖水

【解析】

（1）A中含有一種分子，屬于純凈物，含有兩種元素，屬于化合物；B中含有三種分子，屬于混合物；C中含有一種元素，是由一種原子直接構(gòu)成的單質(zhì)；D中含有一種分子，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)；

（2）高氫水就是在常壓下氫氣溶解于水達(dá)到飽和狀態(tài)的一種溶液．所以溶質(zhì)是氫氣，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子，化學(xué)式是：H2；

（3）牛奶屬于乳濁液、泥水屬于懸濁液、糖水屬于均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體不僅是很重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能幫助我們解決很多實(shí)際問題。

（1）將下圖所示各裝置進(jìn)行合理組裝后可用于實(shí)驗(yàn)室制取所需要的某種氣體。

①把C裝置中的明顯錯誤加以改正_____________，改正后的C裝置可以在后續(xù)實(shí)驗(yàn)中繼續(xù)使用。

②制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理為______________，可選用的發(fā)生裝置代碼是___________，從D、E、F中可選用的收集裝置代碼是_______________。

③在B裝置中可發(fā)生的置換反應(yīng)為_____________。

④欲制取二氧化碳?xì)怏w，選擇B裝置相對選擇C裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________。

⑤若采用G裝置收集氣體，檢驗(yàn)集氣瓶中已經(jīng)充滿二氧化碳?xì)怏w的最簡單方法是__________。

⑥檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體為二氧化碳的化學(xué)方程式為________________。

（2）化學(xué)興趣小組參觀附近石灰廠時帶回一些石灰石樣品。為測定其樣品中碳酸鈣的含量，他們設(shè)計(jì)利用下圖所示的簡便方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：取10g石灰石樣品加入到裝有100g稀鹽酸的小燒杯中，充分反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量為106.7g。

⑦反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________________：

⑧樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】各組物質(zhì)不能按照關(guān)系圖（其中“→”表示反應(yīng)一步完成）相互轉(zhuǎn)化的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

甲

C

CaO

KOH

BaCO3

乙

CO

CaCl2

KCl

BaCl2

丙

CO2

CaCO3

KNO3

Ba(NO3)2

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某純堿廠生產(chǎn)的某批次碳酸鈉產(chǎn)品中可能含有氯化鈉雜質(zhì)。

（1）要確定該產(chǎn)品中是否含有雜質(zhì)氯化鈉，你的方法是________。

（2）取該碳酸鈉樣品12.5 g，將其放入干凈的燒杯中，加入100 g水，使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請回答下列問題。

B點(diǎn)時，燒杯中溶液里存在的溶質(zhì)為_______。

（3）求該碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B、C、D、E是單質(zhì)，甲、乙、丙、丁是氧化物。已知甲是黑色固體，B是紅色固體，E是最清潔的燃料，黑色固體丙高溫下與乙反應(yīng)可生成使用最多的金屬D(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題：

（1）丁的化學(xué)式為________；

（2）甲的化學(xué)式為________；

（3）丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（4）寫出A的一條用途。________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl 和物質(zhì)M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖①所示，請根據(jù)圖象和有關(guān)信息回答下列問題：

（1）t2℃時，NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是_____．如圖②所示，當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時，試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡，同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁（不考慮水分蒸發(fā)）．請判斷：該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl 和M 中的_____．

（2）分別將NaNO2、NaCl 和M 的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____；

（3）NaNO2有毒，其外觀和咸味與食鹽很相似，因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故．為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體，某化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料獲得如下信息：NaNO2的水溶液呈堿性，NaCl的水溶液呈中性；NaNO2熔點(diǎn)為271℃，NaCl熔點(diǎn)為801℃．

①小明同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別實(shí)驗(yàn)方案如下：20℃時分別取NaNO2、NaCl5.0g于兩只小燒杯中，分別加入8mL水（水的密度近似看做1g/cm3），用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笥^察．你認(rèn)為此方案是否可行_____．

②該小組其他同學(xué)又設(shè)計(jì)出與小明不同的實(shí)驗(yàn)方案，并獲得成功．你認(rèn)為該方案可能是：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“中國天眼”的FAST，是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡（如圖1）。請回答下列問題。

（1）選擇角鋼（如圖2）而不用純鐵作塔架的主要原因是_____。

（2）角鋼中含有錳（Mn）和硅，錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)。生成錳的化合物中錳元素顯+2價。請寫出錳與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）請你寫出一條防止鐵制門生銹的具體措施_____。

（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋁粉，反應(yīng)停止后過濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有_____。若此時濾液為藍(lán)色，則濾液中的溶質(zhì)最多可能是_____（填數(shù)字）種。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①__，②__．

（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取氧氣，氣體收集完畢時，應(yīng)先__（填“從水中取出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”）．

（3）氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__（填序號，下同），收集裝置是__．

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是__；用飽和NaHCO3溶液可以除去HCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__；為了得到純凈、干燥的二氧化碳，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是__（選填字母）．

a 1→2→4→3

b 2→1→3→4

c 4→3→1→2

d 3→4→2→1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下：

（1）石灰石主要成分的化學(xué)式為 。

（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 。

（3）過篩的目的是攔截 （填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。

（4）碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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