3．某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如圖所示：（說明：一種小球代表一種元素的原子）下列關于從此圖中獲取得信息描述正確的是（　　）
A．圖中的反應物都是單質B．該反應屬于化合反應
C．圖示中共有4種物質D．該反應不符合質量守恒定律

分析 從圖示分析，反應物是一種化合物和一種單質，生成物是兩種化合物，根據(jù)反應特點，不屬于化合，分解，置換，復分解中的任何一種類型．

解答 解：A、圖示中的反應物有一種是單質，另一種是化合物，故此說法錯誤．
B、因為生成物是兩種物質，故不屬于化合反應，此說法錯誤．
C、圖示中反應物有兩種，生成物有兩種，共四種物質，此說法正確．
D、反應前后原子的數(shù)目不變，符合質量守恒定律，故此說法不正確．
故選C．

點評 能根據(jù)所給信息，判斷模型所表示的物質屬于單質還是化合物，這是要求同學們必須掌握的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．某化肥廠需大量CO2產(chǎn)生化肥，欲購進一批石灰石（石灰石樣品中含有的雜志不溶于水，也不與鹽酸反應），廠家到產(chǎn)地取樣分析以確定價格．他們取樣6克，并把40克稀鹽酸分四次加入，充分反應后，每次剩余固體的質量見下表．
 加入稀鹽酸的次序 1 2 3 4
 加入稀鹽酸的質量（克） 10 10 10 10
 剩余固體的質量（克） 4.0 2.0 0.6 0.6
試回答下列問題．
（1）測定CaCO3質量分數(shù)的化學方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，其屬于基本反應類型中的復分解反應．
（2）加入稀鹽酸對已過量的實驗次序有3、4．
（3）所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．為測定氯化鈉和碳酸鈉固體混合物中氯化鈉的質量分數(shù)，有以下兩個實驗方案：

（1）【方案1】
請問：①操作II的名稱是過濾．
②X的化學式為BaCl2（寫一種）
（2）【方案2】通過測定樣品和足量硫酸溶液反應產(chǎn)生氣體的質量來計算樣品中氯化鈉的質量分數(shù)．
①若測得各物質的質量：樣品質量為m1，所用硫酸溶液質量為m2，完全反應后混合溶液質量為m3，則生成氣體的質量為（m1+m2-m3） g．（用m1、m2、m3表示）
②請你再設計一種測定生成氣體質量的方法，并注明需要測定哪些數(shù)據(jù)？
【拓展提高】有人提出還有第三種方案：可用AgNO3溶液作為試劑，通過稱量沉淀質量來確定氯化鈉的質量？你認為是否可行，為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

11．如圖是葡萄糖標簽上的部分內容，根據(jù)標簽所提示的信息解決下列問題．
（1）1個葡萄糖分子中含有的原子個數(shù)為24 個
（2）葡萄糖分子中C、H、O元素的質量比為6：1：8
（3）葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為40%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．在Cu（NO3）2、A1（NO3）3和AgNO3伍的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體上滴加稀硫酸時無氣泡產(chǎn)生．則反應后所得溶液中含有的金屬離子一定Fe2+，Al3+；過濾后所得的固體一定有Cu、Ag．（用化學符號表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．實驗室常采用石灰石（主要成分為CaCO3）和稀鹽酸（HCl）反應來制取CO2．
（1）CaCO3的相對分子質量為：100
（2）CaCO3中各元素質量比Ca：C：O=10：3：12
（3）CaCO3中Ca元素的質量分數(shù)為：40%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列資源的利用中，一定發(fā)生了化學變化的是（　　）
A．風力發(fā)電B．石油蒸餾得到汽油
C．海水曬鹽D．鐵礦石冶煉生鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

12．我區(qū)某�；瘜W社團-“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩．他們以“綠色化學”為主題進行了如下活動．他們在實驗室廢液桶中收集了含有大量FeSO4、CuSO4的廢水，為防止廢水直接排放到下水道造成重金屬污染和浪費．設計了如下回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案：

請回答下列問題：
（1）整個實驗過程中多次采用過濾，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒．
（2）所加物質X是Fe，其加入廢水后發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；溶液Y是稀硫酸；固體A中含有的物質是Cu、Fe．
（3）該小組的同學又收集到一些含硝酸銀、硝酸銅的混合廢液，同學們向其中加入一定量鋅粉，反應停止后過濾，濾液仍為藍色．則有關判斷正確的是D
A．濾渣中一定有銀，沒有銅和鋅
B．濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅
C．濾渣中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
D．濾渣中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖為過氧化氫發(fā)生分解反應的微觀示意圖．請回答：

（1）觀察A圖，寫出過氧化氫的化學式為H2O2，過氧化氫是氧化物（填物質的分類），請從微觀角度說明你判斷的依據(jù)物質由同種分子構成，分子由兩種原子構成，其中一種原子是氧原子；
（2）請在圖B中補充畫出相關粒子圖形，使此反應的微觀模擬過程完整．

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