夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會潮濕,這說明空氣中含有( )
A.二氧化硫 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.水蒸氣
科目:初中化學 來源: 題型:
小明在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口已敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液)。聯(lián)想到藥品保存注意事項,小明利用提供的試劑(CaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞)對試液是否變質展開了探究。
他首先的猜想是:試液沒有變質,溶液的溶質還是NaOH。
小明通過查資料知Na2CO3呈堿性。他根據(jù)首先的實驗方案進行的實驗是:取少量試液加入試管,滴入酚酞,觀察到試液變紅。由此得出的結論是原試液沒有變質,還是NaOH。
①小明反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是 (1分) .
②完善實驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質。請你寫出他這次實驗的操作、現(xiàn)象 .(1分)
小明是個愛思考的學生,他又有一個新的疑問:試液真是沒有NaOH了嗎?他又作了探究:
③猜想: . (2分)
④實驗驗證:(要求寫出操作、現(xiàn)象) ,試液中還有NaOH。(2分)
⑤通過上述探究,小明明白了:氫氧化鈉溶液暴露在空氣中會變質,故應 保存。(1分)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某石灰廠有一批石灰石原料,為了測定該石灰石的純度,廠化驗室技術員稱取6.25 g研碎的石灰石粉末,進行四次高溫煅燒(雜質沒有變化)、冷卻、稱量剩余固體質量的重復操作,記錄數(shù)據(jù)如下:(提示:碳酸鈣在高溫下分解,生成氧化鈣和二氧化碳氣體)
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固體質量 | 5.55g | 4.35g | 4.05g | 4.05g |
試計算:
(1)完全反應后生成二氧化碳 g;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列課題側重于化學學科研究領域的是 ( )
A.計算機動漫游戲的開發(fā) B.“神七”飛船從地球軌道轉到月球軌道
C.“禽流感”傳播途徑的調查 D.新型藥用有機分子的研制
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科目:初中化學 來源: 題型:
在①坩堝②燒杯③燒瓶④蒸發(fā)皿⑤量筒⑥試管⑦集氣瓶等儀器中,不能加熱的是_________________________,能直接放在火焰上加熱的是________________,要放在石棉網(wǎng)上加熱的是____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
有人喜歡在凌晨森林公園中鍛煉身體,這種做法對人體好嗎?A同學認為對人體有利,因為凌晨空氣清新;B認為對人體有害,因為凌晨森林公園中空氣中二氧化碳的含量太高,對人體有害,應該等日照以后再進入其中鍛煉。你認為 的觀點正確。為了研究凌晨森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量與日照后森林公園中空氣中二氧化碳和氧氣的含量的關系,某同學設計了如下實驗:
(1)分別收集凌晨森林公園中空氣和日照后公園中空氣各一瓶到實驗室。
收集日照后公園中空氣的方法是
(2) 為比較兩瓶氣體中二氧化碳含量的高低,你采用的實驗方案是
預期的實驗現(xiàn)象是
由此現(xiàn)象你得到的結論是
(3)為比較兩瓶氣體中氧氣含量的高低,你采用的實驗方案是
預期的實驗現(xiàn)象是
由此現(xiàn)象你得到的結論是
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科目:初中化學 來源: 題型:
鋰(Li)電池是新型的高能電池,因質量輕,電容量大而受到普遍重視,鋰原子結構示意圖為 ,回答:
(1)鋰元素屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)
(2)鋰元素形成化合物時常用的化合價為 ;
(3)寫出單質鋰的化學式 ,氧化鋰的化學式 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
黃鐵礦礦石的主要成分為二硫化亞鐵(FeS2).取一塊質量為30克的黃鐵礦礦石樣品在氧氣中完全灼燒后,得到10克氧化鐵(其中的鐵全來自二硫化亞鐵),同時生成二氧化硫.
(1)二硫化亞鐵中硫元素的化合價為 .
(2)計算黃鐵礦礦石樣品中二硫化亞鐵的質量分數(shù).
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