Question

小黃同學想對可口可樂中的氣體進行探究：
（1）[提出猜想]：可口可樂中的氣體是二氧化碳．
（2）[進行實驗]：為了驗證猜想，小黃同學將可樂瓶中的氣體通入

 

中，觀察到

 

的現(xiàn)象，寫出有關反應的文字表達式：

 

．小王同學將可樂瓶中的氣體通入含有紫色石蕊試液的水中，該氣體和水反應生成

 

，使紫色石蕊試液變成

 

色．
（3）小李同學將可樂中的氣體收集到集氣瓶中，并如圖所示將氣體慢慢的倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，觀察到

 

的現(xiàn)象．導致這種現(xiàn)象的原因是二氧化碳具有

 

的性質．

Answer 1

考點：二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途

分析：（2）要檢驗冒出的氣體中含有二氧化碳，可利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質來檢驗；根據(jù)二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變成紅色解答；
（3）根據(jù)根據(jù)二氧化碳的物理性質、化學性質與用途進行分析解答即可．

解答：解：
（2）要證明該氣體是二氧化碳，需用澄清的石灰水檢驗，所以小黃同學將可樂瓶中的氣體通入澄清的石灰水中，并觀察澄清的石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳，反應的文字表達式：氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣沉淀+水；二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變成紅色；
（3）將可樂中的氣體收集到集氣瓶中，慢慢倒入燃著蠟燭的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭火焰先熄滅，上層的蠟燭火焰后熄滅，這是因為CO₂密度比空氣大、不能燃燒、不能支持燃燒；故可以用于滅火．
故答案為：
（2）澄清的石灰水    變渾濁   氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣沉淀+水          碳酸    紅
（3）下層的蠟燭火焰先熄滅，上層的蠟燭火焰后熄滅；   CO₂密度比空氣大，CO₂不能燃燒，CO₂不能支持燃燒；

點評：本題重點考查二氧化碳的檢驗方法和化學方程式的正確書寫．本題難度不大，掌握二氧化碳的物理性質、化學性質、用途等是正確解答本題的關鍵．