某物質(zhì)在隔絕空氣加熱后，分解生成的產(chǎn)物是二氧化碳和水，由此推斷該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是（　�。�
A、碳、氫元素
B、碳、氧元素
C、氧、氫元素
D、碳、氧、氫元素
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．
解答：解：某物質(zhì)在隔絕空氣加熱后，分解生成的產(chǎn)物是二氧化碳和水，CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，則該物質(zhì)的組成中一定含有碳、氫、氧三種元素．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律（反應(yīng)前后，元素種類不變）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

相同原子個數(shù)的鈉、鎂、鋁三塊金屬，哪一塊金屬質(zhì)量最大（　�。�
A、鈉B、鎂C、鋁D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列幾種物質(zhì)按一定規(guī)律排列：HCl、（　�。ClO、KClO3、KClO4，括號內(nèi)的物質(zhì)的化學(xué)式應(yīng)是（　�。�
A、NaCl
B、Ca（ClO）2
C、Cl2
D、HClO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將100mL水與100mL酒精混合，所得體積小于200mL，該實驗說明（　�。�
A、分子在不斷運動
B、分子的體積小
C、分子間有間隔
D、分子的質(zhì)量小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

比賽中，當(dāng)運動員肌肉受傷時，隨即對準(zhǔn)球員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷（C2H5Cl，沸點為12.3℃），進(jìn)行局部麻醉處理．下列有關(guān)氯乙烷的說法錯誤的是（　�。�
A、氯乙烷是由碳、氫、氯三種元素組成的
B、氯乙烷分子中含有碳、氫氣、氯氣三種單質(zhì)
C、一個氯乙烷分子含有8個原子
D、氯乙烷用于冷凍麻醉與其沸點較低、易揮發(fā)吸熱有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了減少汽車尾氣對空氣的污染，目前在燃料使用和汽車制造技術(shù)方面還無法采用的措施是（　　）
A、改進(jìn)發(fā)動機的燃燒方式，以使汽油充分燃燒
B、使用無鉛汽油，禁止含鉛物質(zhì)的排放
C、使用催化凈化裝置，使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)
D、廣泛使用氫氣作燃料，減少環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，100g氯化鈉飽和溶液蒸了掉20克水，則（　�。�
A、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
B、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D、溶質(zhì)的質(zhì)量是80g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖是表示氣體分子的示意圖，圖中和分別表示兩種不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑，某同學(xué)為了探究其成分，進(jìn)行如下實驗分析：取2.16g該物質(zhì)，使其充分燃燒，測知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳．
請你通過計算填空：（幫你度過難關(guān)：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變）
（1）該物質(zhì)中含氫元素的質(zhì)量為MH=
 
g，含碳元素的質(zhì)量為MO=
 
g．
（2）因為2.16g-（MH+MO）
 
0g（填“=”或“＞”），所以該物質(zhì)一定
 
（填“含有”或“不含”）氧元素．
（3）“2.16g-（MH+MO）＜0g”這個式子一定
 
 （填“成立”或“不成立”）．

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