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17.某腐蝕印刷電路板的廢液中含有CuCl2和FeCl2,為了分析該廢液的組成,取1000g廢液,設計如下實驗方案進行探究:

實驗過程中加入廢鐵屑的質量、析出Cu的質量的數(shù)據(jù)記錄如下表:
廢鐵屑的質量/g20406080
析出Cu的質量/g12.825.63232
(注:廢鐵屑中的雜質不溶于廢液也不與廢液反應,不考慮過濾中的損失.)
(1)1000g廢液與足量廢鐵屑完全反應,析出Cu的質量為32g.
(2)廢鐵屑中單質Fe的質量分數(shù)為56%.
(3)計算1000g廢液中CuCl2的質量分數(shù).(寫出計算過程,結果保留小數(shù)點后一位)

分析 (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)進行分析;
(2)根據(jù)加入20g的廢鐵屑會生成12.8克的銅進行分析;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以看出,生成的銅是32克,然后結合化學方程式進行計算.

解答 解:(1)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以看出,加入60克和80克的廢鐵屑生成的銅都是32克,所以鐵是過量的,與足量廢鐵屑完全反應,析出Cu的質量為32g;
(2)通過分析可知,加入20g的廢鐵屑會生成12.8克的銅,設參加反應的鐵為x,
Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
56             64
x             12.8g
$\frac{56}{x}=\frac{64}{12.8g}$
 x=11.2g
所以廢鐵屑中單質Fe的質量分數(shù)為:$\frac{11.2g}{20g}$
×100%=56%;
(3)設參加反應的氯化銅的質量為y
  Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
      135        64
       y        32g
$\frac{135}{y}=\frac{64}{32g}$
y=67.5g
1000g廢液中CuCl2的質量分數(shù)為:$\frac{67.5g}{1000g}$×100%=6.75%≈6.8%;
故答案為:(1)32g;(2)56%;(3)6.8%;

點評 本題主要考查學生對物質質量分數(shù)和溶質質量分數(shù)的計算能力,學生需正確書寫出化學方程式,并能正確運用溶質質量分數(shù)公式進行計算,才能正確答題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.已知A~I九種物質是初中化學常見的物質,它們之間有如下轉換關系:
①A $\stackrel{△}{→}$ B+C+D          ②E$\stackrel{C}{→}$D+F
③F$\stackrel{通電}{→}$D+G              ④G+H$\stackrel{△}{→}$I+F
其中A是一種暗紫色固體,C和H都是黑色固體,D和G在常溫下是氣體,且G是同等條件下密度最小的氣體,E和F是組成元素相同的兩種液體.在反應②中C的質量和化學性質都沒改變,反應④的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色,I是一種導電性良好的金屬單質,I和H含有同一種金屬元素.
根據(jù)上述材料,回答以下問題:
(1)寫出下列物質的化學式:AKMnO4;CMnO2;
(2)畫出組成D物質元素的原子結構示意圖:
(3)寫出下列反應的化學方程式:
E→D+F:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,;
F→D+G:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)在反應①~④中屬于分解反應的有:①②③(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.以下是實驗室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:④長頸漏斗;
(2)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的⑧⑨(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:先將導氣管的一端伸入水中,后用雙手緊握試管得外壁,觀察到導管口有氣泡冒出來,則說明該裝置不漏氣.
(3)小張同學使用了儀器②③⑦來制取氧氣,那么他還需要使用上圖儀器中的④(填序號),寫出用該裝置制取氧氣的反應文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣用該裝置收集一瓶氧氣 不知是否收集滿了,其驗滿方法是帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,則證明已滿.
(4)小王若用排水法收集了一瓶氣體,并用帶火星的木條檢驗,發(fā)現(xiàn)木條沒有復燃,可能的原因有BC
A.實驗所用的過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)太小.
B.開始收集時,倒置于水槽中的集氣瓶未裝滿水
C.導管口一出現(xiàn)氣泡就立即收集.
(5)硫化氫是有毒氣體,溶于水成氫硫酸.實驗室常用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸溶液在常溫發(fā)生化學反應制硫化氫.你認為要選擇的儀器組合是②③④⑦  不選用⑧⑨來收集 硫化氫氣體的理由是硫化氫易溶于水.

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5.圖為一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖,回答下列問題

(1)玻璃管內反應的化學方程式是3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)硬質玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色;
(3)實驗中酒精燈的作用是:點燃尾氣,防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.質量分數(shù)為3%的醫(yī)用過氧化氫溶液難分解,但在過氧化氫溶液中加入硫酸銅,過氧化氫則迅速分解.某同學將該反應用于實驗室制取氧氣;實驗可用裝置如圖所示.

(1)儀器①、②的名稱為:①試管,②長頸漏斗.硫酸銅是該反應中的催化劑.
(2)為保證收集到不含空氣的氧氣,實驗時應選擇上述儀器中的制取裝置BF(填編號)
(3)該方法與用KClO3制取相比,優(yōu)點是不需加熱(或節(jié)省燃料,操作方便,節(jié)約能源且產物只有水,對環(huán)境無污染)(至少答兩點).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某元素的原子最外層電子數(shù)為2,則該元素為(  )
A.一定是金屬元素B.一定是非金屬元素
C.一定是稀有氣體元素D.可能是稀有氣體元素

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.關于二氧化碳的說法正確的是(  )
A.二氧化碳能滅火只與其化學性質有關
B.紫色的石蕊溶液通入二氧化碳不能變?yōu)榧t色
C.檢驗二氧化碳可用澄清石灰水
D.二氧化碳與碳單質的反應屬于放熱反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgOB.BaCO3+H2SO4═BaSO4+H2O+CO2
C.C+CuO═Cu+CO2D.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.某同學讀取量筒中液體的體積時,視線仰視,則實際體積比讀數(shù)( 。
A.偏大B.偏小C.相等D.無法判斷

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