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學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質,下列變化中屬于化學變化的是( 。

 

A.

木柴劈成塊

B.

西瓜榨成汁

C.

殘雪化成水

D.

高粱釀成酒


考點:

化學變化和物理變化的判別..

專題:

物質的變化與性質.

分析:

化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成,據(jù)此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結合事實進行分析判斷即可.

解答:

解:A、木柴劈成塊的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.

B、西瓜榨成汁的過程只是從西瓜中分離出西瓜汁,沒有新物質生成,屬于物理變化.

C、殘雪化成水的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.

D、高粱釀成酒的過程中有新物質酒精等生成,屬于化學變化.

故選:D.

點評:

本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,這里的新物質是指和變化前的物質是不同種的物質,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是

A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質              B.X試劑可以是活性炭

C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒                  D.凈化后的水是純凈物

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下列物質中存在氧分子的是                                                                                    

     A、高錳酸鉀        B、液態(tài)氧         C、二氧化碳      D、雙氧水

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決定元素化學性質的是

A.電子數(shù)            B.質子數(shù)           C.中子數(shù)           D.最外層電子數(shù)

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用適當?shù)臄?shù)字和符號表示:

⑴地殼中含量最多的金屬元素       ;     ⑵嬰幼兒缺     會導致佝僂;

⑶溫度計中的水銀        ;              ⑷硬水中的鎂離子        

⑸如圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖,回答下列問題:

①若A是某陰離子的結構示意圖,則x可能是下列中的 ____ (填字母序號)

a.8            b.10                c.11                d.12

②若B表示某原子的結構示意圖,則y= _________ 

③若要表示同種元素,則A中x=      。

⑹下圖是CO與O2反應的微觀示意圖,反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是       (填序號)。

A. ①②            B. ②③             C. ③④            D.④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下物質由離子構成的是( 。

 

A.

二氧化碳

B.

氯化鈉

C.

石墨

D.

氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


最近科學家發(fā)現(xiàn),水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài),比蜂蜜還粘稠.下列關于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是(  )

 

A.

化學性質與普通水不同

B.

分子不再運動

 

C.

氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1

D.

分子間的間隔比普通水大

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下列有關二氧化碳的說法正確的是( 。

 

A.

二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”

B.

二氧化碳固體可用于人工降雨

 

C.

二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍

D.

二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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長期飲用硬水會在體內產生結石。下列有關硬水軟水的說法錯誤的是  ( )

A. 過濾不能降低水的硬度

B. 使用硬水燒水易產生水垢

C. 硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多的可溶性鈣、鎂化合物

D. 硬水是混合物,軟水是純凈物

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