19．大理石難溶（填難溶或易溶）于水；大理石遇鹽酸后看到有大量氣泡產(chǎn)生，該氣體是二氧化碳，它通入石灰水，石灰水會變渾濁．

分析 根據(jù)大理石的主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，進行分析解答．

解答 解：大理石的主要成分是碳酸鈣，大理石難溶于水；大理石遇鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，會觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，它通入石灰水，二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，石灰水會變渾濁．
故答案為：難溶；有大量氣泡產(chǎn)生；二氧化碳；變渾濁．

點評 本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、鹽的溶解性是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．同學(xué)們欲測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，采用了下述兩種方法進行了實驗，（假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不溶于水、不與稀鹽酸反應(yīng)且受熱不分解）
方法A：稱取10g該石灰石樣品，向其中不斷加入稀鹽酸，同時攪拌，直至樣品不再溶解，最終得到3.3g氣體．
方法B：稱取10g該石灰石樣品，煅燒至質(zhì)量不再減少，最終剩余固體的質(zhì)量為6.7g．
（1）以上兩種方法中，你認為哪種方法更好？理由是A，操作簡單，節(jié)約能源．
（2）從以上兩種方法中任選一種方法，計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．化學(xué)知識可以幫助我們遠離災(zāi)害．以下做法合理的是（　�。�
A．使用蠟燭時不慎使書本著火，用濕布蓋滅
B．廚房燃氣管漏氣，立即打開排氣扇電源排氣
C．實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里
D．高樓著火，乘電梯逃生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在水溶液中，一般不會與其它物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．H2SO4B．NaClC．KNO3D．Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
（1）在t℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是乙＞甲＞丙．
（2）若要把丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，可以采取的一種措施為增加溶劑（或降低溫度）．
（3）甲中混有少量的乙，若要從混合液中分離出甲可采用的方法是降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．莽草酸（化學(xué)式為C7H10O5）是制取抗“甲型H1N1流感”藥物“達菲”的原料，下列有關(guān)莽草酸的說法不正確的是（　�。�
A．莽草酸屬于化合物
B．莽草酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為42：5：40
C．莽草酸的相對分子質(zhì)量為174g
D．該物質(zhì)的一個分子中含有22個原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．寫出有關(guān)化學(xué)方程式．
（1）一氧化碳在空氣中燃燒2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；
（2）二氧化碳使紫色石蕊試液變色CO2+H2O═H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示是某同學(xué)測定空氣中氧氣含量的裝置．玻璃管中裝的是細銅絲．
（已知：銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅；氧化銅是固體）
（1）若加熱前，兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣，停止加熱冷卻到室溫后，理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為24mL，由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（2）不同的同學(xué)在做上述實驗時結(jié)果差別較大，甲同學(xué)最后剩余氣體26mL，你認為可能的原因有哪些？
①裝置漏氣②銅絲量不足
（3）該實驗?zāi)芊駥€~絲換成木炭？否，為什么？木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體，系統(tǒng)中壓強基本不變．
（4）實驗時緩慢推進注射器的目的是使銅絲與氧氣充分反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．對下列實驗中出現(xiàn)異常情況的原因分析，不合理的是（　�。�
A．測定空氣中氧氣的含量時，氣體減小的體積小于$\frac{1}{5}$--紅磷過量
B．點燃氫氣時發(fā)生爆炸--點燃前沒有檢驗純度
C．做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶炸裂--集氣瓶底沒有加水或鋪一層細沙
D．用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，盛高錳酸鉀的硬質(zhì)試管炸裂--沒有預(yù)熱試管

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同步練習(xí)冊答案