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4．下列物質放入水中能形成溶液且溫度降低的是（　　）
A．面粉B．冰塊C．蔗糖D．硝酸銨

分析 蔗糖、硝酸銨易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物；面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，冰塊其實與水為同一物質．

解答 解：A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能和水形成溶液．故選項錯誤；
B、冰塊其實與水為同一物質，不能和水形成溶液．故選項錯誤．
C、蔗糖易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，但形成溶液時溫度變化不明顯．故選項錯誤；
D、硝酸銨易溶于水，能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能和水形成溶液，且溫度降低．故選項正確；
故選D．

點評 解答本題要掌握各種物質的水溶性方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．（1）“神舟七號”飛船的太空艙里，NiFe2O4可用來促進航天員呼出的CO2轉化為O2，而NiFe2O4的質量和化學性質保持不變，則在這個轉化過程中NiFe2O4起催化作用：航天員出艙行走所穿航天服中的CO2可用LiOH來吸收，已知LiOH與NaOH具有相似的化學性質，則CO2與LiOH反應的化學方程式為CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O．
（2）將4.4g CO2通入200g 4%的氫氧化鈉溶液中，恰好完全反應，反應后所得溶液顯
堿性性（填“酸性”“堿性”或“中性”），所得溶液的質量為204.4 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述中，屬于物質的物理性質的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒B．鎂條能燃燒
C．水是無色液體D．鐵在潮濕空氣中易生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．工業(yè)上用煅燒石灰石（主要成分為CaCO3）制取生石灰（主要成分CaO），同時得到二氧化碳．
（1）某工廠用500t含雜質10%（雜質不分解）的石灰石，其中所含碳酸鈣的質量是450t．
（2）上述石灰石理論上可以制得生石灰多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　　）
A．鐵水鑄成鍋   鐵生銹
B．木柴燃燒   鋼在潮濕的空氣里生成銅綠
C．汽油揮發(fā)   石蠟熔化
D．CO2使澄清石灰水變渾濁  瓷碗破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．有以下幾種物質：①氧氣 ②食醋 ③五氧化二磷 ④冰水混合物 ⑤氧化汞 ⑥新鮮的空氣
（1）其中屬于純凈物的是①③④⑤（填序號，下同）：屬于氧化物的是③④⑤．
（2）氧氣和空氣的氧氣化學性質相同（填“相同”或“不相同”）．
（3）請從上述物質中選出一種混合物用序號表示，并分析其中的成分②，食醋中含有水和醋酸．
（4）請再舉出生活中常見的兩種混合物醬油、牛奶．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．有A、B、C、D四種元素，已知A是海水中含量最高的金屬元素，B元素的原子失去一個電子后只剩下一個質子，C是地殼中含量最多的元素，D2-的電子層結構與氬原子相同．請回答：
（1）A元素的名稱或符號鈉；B元素的離子符號H+；
（2）若D元素的相對原子質量為m，則D元素原子核內的中子數為m-16；
（3）A、B、C元素組成化合物的化學式NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．推理是一種重要的學習方法，下列推理中不正確的是（　�。�
A．物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，所以物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應
B．單質是由一種元素組成的物質，則由一種元素組成的物質一定是單質
C．分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D．分子可以構成物質，所以物質一定是由分子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．化學是以實驗為基礎的學科，根據實驗1、實驗2回答下列問題：
（1）實驗1的實驗目的是：測定空氣中氧氣的含量，當集氣瓶冷卻后打開止水夾后觀察的現(xiàn)象是：燒杯中的水進入集氣瓶，約占1/5，該反應的文字表達式（用化學式代替，下同）為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）實驗2中可觀察到的現(xiàn)象是：兩支試管中均有氣泡冒出，且與正極相連的試管中生成的氣體的體積約是與負極相連試管中生成的氣體2倍，最后能得出的結論是：水是由氫元素和氧元素組成．

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