現(xiàn)有①冰水混和物、②鐵、③氧化銅、④空氣、⑤醫(yī)用75%的酒精、⑥水銀六種物質(zhì)，其中屬于混合物的是（填序號，下同）
 
．屬于單質(zhì)的是
 
，屬于化合物的是
 
．
考點：純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由多種物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．
解答：解：空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物；醫(yī)用75%的酒精中含有水和酒精，屬于混合物，
故填：④⑤；
鐵是由鐵元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；水銀是汞的俗稱，是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，
故填：②⑥；
冰是水的固體，冰水混和物中含有一種物質(zhì)--水，水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；氧化銅是由銅元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，
故填：①③．
點評：根據(jù)物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物；
根據(jù)純凈物中的元素組成可以把物質(zhì)分為單質(zhì)和化合物．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活息息相關(guān)．
（1）青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣．這里的“鈣”是指
 
（填“分子”或“元素”）．
（2）某同學取了一些自來水樣品，經(jīng)測定水樣中含Ca2+、Mg2+、Cl-、OH-等4種離子，這4種離子可構(gòu)成
 
種物質(zhì)．
（3）食物腐爛是因為食物易與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化，所以
 
是保存食物的一個有效方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按要求寫出下列化學符號．
（1）2個氧原子
 
；
（2）2個水分子
 
；
（3）4個氯離子
 
；
（4）金剛石
 
；
（5）氫氧根
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列符號：
（1）鈉離子
 
   
（2）3個氯離子
 
 
（3）高錳酸鉀
 

（4）氧化鎂
 

（5）氧化鋁
 

（6）鈣離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱．
a
 
；b
 
．
（2）寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式
 
，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中
 
（填標號，下同）與
 
組裝一套制取氧氣的裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥少，還有一定臭味的生活污水，將其經(jīng)過去渣、去臭處理后可作為廁所的清潔用水．問：
（1）除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥少的操作是
 

（2）可除去污水中臭味的物質(zhì)是
 

（3）把生活污水回收處理，進行再利用的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號填寫：
①鋁的氧化物：
 
，②氧化銅中氧元素化合價為負二價：
 
，③兩個鈣離子：
 
，④四個氫氧根離子：
 
，⑤硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鄭州--徐州鐵路客運專線即將在年內(nèi)開工，建成后兩地通行時間將縮短為的55min．
（1）修建鐵路需大量的鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式為
 
，反應(yīng)前后鐵元素化合價的變化情況是
 
．
（2）防止鋼鐵生銹的方法有
 
（至少兩條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（　�。�
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C、物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都發(fā)光、發(fā)熱
D、將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭會立即燃燒起來

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