1.請根據(jù)如圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.
(l) t2℃時,100g水中溶解25克A物質(zhì)恰好達到飽和,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,應加水125克.
(2)將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是B物質(zhì).

分析 (1)據(jù)該溫度下A的溶解度及溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變解答;
(3)據(jù)AB的溶解度隨溫度的變化情況解答.

解答 解:(1)t2℃時A的溶解度是25g,即100g水中最多溶解25g的A恰好飽和;若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液,設應加水的質(zhì)量為x,則有(x+125g)×10%=125g×20%,解得x=125g;
(2)A的溶解度隨溫度的降低而減小,B的溶解度隨溫度的降低而增大,所以t2℃時,分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,甲析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,B溶解度增大,溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變;
故答案為:(1)25;125;(2)B.

點評 本題考查了對溶解度概念的了解、溶解度曲線的意義和應用,能較好考查學生分析解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報告:到2030年,全球?qū)⒂械膰液偷貐^(qū)面臨干旱問題.節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務.下列關于水的認識正確的是( 。
A.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
B.將活性炭放入硬水中可使其軟化
C.工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放
D.過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.
   讀液體體積
B.   稱量固體質(zhì)量C.
       過濾
D.
    稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.閱讀下列科普短文:
都市中的光化學煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴重.它的原級污染物,主要是一氧化氮(NO).一氧化氮乃是空氣中的氮氣和氧氣,在汽車引擎的高溫下,相互反應而生成.事實上,這個一氧化氮的生成過程,與閃電時產(chǎn)生一氧化氮的過程相同.其他光化學煙霧的原級污染物,包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳氫化合物和一氧化碳(CO).一氧化氮是一種無色的氣體,但是當它從汽車廢氣排入空氣后,與空氣中的氧氣反應,產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮.二氧化氮(NO2)可以與空氣中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2).這個反應同時也會幫助空氣中的水汽凝聚.但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強,如果吸入含有這種液體微滴的空氣,將對人體造成相當程度的傷害.
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)NO的物理性質(zhì)無色氣體.
(2)NO和NO2的化學性質(zhì)不同的原因分子構(gòu)成不同.
(3)用化學方程式表示產(chǎn)生NO的過程N2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2NO.
(4)NO2和H2O反應的化學方程式是2NO2+H2O=HNO3+HNO2
(5)你認為應該如何防止光化學污染減少汽車尾氣的排放.(寫一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.化學為交通運輸做出很多貢獻,請回答下列問題:
(1)汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;
(2)飛機外殼用的主要材料是硬鋁,它屬于B(填序號);
    A.合成材料          B.金屬材料          C.復合材料
(3)載人航天飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸安(NH4ClO4)的混合物.發(fā)射時,點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱,達到高溫,引起高氯酸銨發(fā)生分解,產(chǎn)生空氣中含量第一、第二的兩種氣體、一種常見的液態(tài)氧化物和氯氣.寫出高氯酸銨分解的化學方程式2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+4H2O+Cl2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.以下幾種實驗操作,正確的是(  )
A.
酒精燈失火用濕抹布撲蓋
B.
將NaCl倒入量筒中配制溶液
C.
將鋅粒放入試管中
D.
給試管中液體加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.氯化鐵是一種無機催化劑,其溶液能催化過氧化氫分解.肝臟組織細胞中也有一種能催化過氧化氫溶液分解的酶(生物酶).為了研究生物酶與無機催化劑的催化效率,某同學設計了一個實驗,以下是該實驗的幾個步驟:
①向 2 號試管內(nèi)滴入幾滴氯化鐵溶液,作為對照;
②現(xiàn)象:兩支試管振蕩后,會發(fā)現(xiàn) 1 號試管的氣泡多且最先產(chǎn)生,用帶火星的木條分別放在1、2 號管的管口,發(fā)現(xiàn) 1 號試管口的木條燃燒猛烈.
③取兩只潔凈的試管,編上號,并且注入 10mL 質(zhì)量分數(shù)為 3%的過氧化氫溶液;
④取豌豆大小的新鮮肝臟,迅速剪碎并投入到 1 號試管中.
(1)請將以上的步驟按正確的順序排列③①④②.
(2)該實驗主要證明了酶具有的高效性特性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.為了測定某碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),李明同學進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
 編  號第1次第2次第3次
所取固體樣品的質(zhì)量/g755
加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g505075
反應后生成沉淀的質(zhì)量/g444
完成下列計算:
(1)碳酸鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?
(2)碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.按下列裝置實驗,操作錯誤的是( 。
A.
收集H2
B.
O2驗滿
C.
測溶液的PH值
D.
除去CO中的CO2

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