6．地殼中含量最高的金屬元素是（　�。�
A．金B．銅C．鋁D．硅

分析 根據(jù)地殼中含量最多的前五種元素和金屬元素的判斷方法考慮．

解答 解：地殼中含量最多的前五種元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣，漢字中帶钅字旁（汞和金除外）的屬于金屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查地殼中元素的含量，題目難度不大，解答本題關(guān)鍵是掌握地殼中含量最多的前五種元素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．某化學(xué)興趣小組展示了他們?cè)O(shè)計(jì)的“火龍生字”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書寫“火”字，晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體如圖1所示．用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體，立即有火花出現(xiàn)，并緩慢地沿著字的筆跡蔓延，最后呈現(xiàn)出“火”字的黑色痕跡（如圖2）．現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨后進(jìn)行了如下研究：
【提出問題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？
【查閱資料】硝酸鉀不可燃燒，但受熱易分解，生成亞硝酸鉀（KNO2）和一種常見的氣體單質(zhì)．
【猜想與假設(shè)】對(duì)于產(chǎn)生的是什么氣體，四位同學(xué)有如下猜測(cè)：
甲：二氧化氮； 乙：氮?dú)猓?nbsp;丙：氧氣； 丁：氫氣；
丙同學(xué)首先排除了二氧化氮，理由是二氧化氮不是單質(zhì)；同學(xué)認(rèn)為也不可能是氫氣，他的理由是硝酸鉀中不含氫元素．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】四位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)對(duì)丙同學(xué)的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證，他們的操作方法是：將少量硝酸鉀晶體放入試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管中，觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃，說明丙同學(xué)的猜想正確，硝酸鉀分解的化學(xué)方程式是2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+O2↑．
【解釋與結(jié)論】白紙上寫過字的地方更容易燃燒的原因是硝酸鉀晶體受熱生成氧氣，使得寫過字的白紙附近氧氣濃度增大
【反思與評(píng)價(jià)】為什么要用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書寫文字？
已知硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表：
溫度/℃20406080100
溶解度/g31.663.9110169246
你對(duì)上述問題的解釋是硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，用熱飽和溶液能使白紙上附著更多的硝酸鉀晶體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)如圖回答問題：

（1）若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還需補(bǔ)充的一種儀器是酒精燈，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KmnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；用如圖方法制取氧氣收集滿的現(xiàn)象是瓶口出現(xiàn)大量氣泡．
（2）實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B制取二氧化碳，則需要改正的一點(diǎn)是改為向上排空氣法，請(qǐng)你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；
（3）若某氣體只能用A圖方法收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)是BDE
A．密度比空氣大    B．密度和空氣接近     C．會(huì)與水反應(yīng)     D．有毒    E．會(huì)與空氣中成分反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．生活中，下列溶液的pH＞7的是（　�。�
A．汽水B．白糖水C．蘋果醋D．肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題．
（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是丙＞乙＞甲
（2）t2℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等（填“相等”或“不相等”）
（3）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是（寫最簡(jiǎn)比）3：10．
（4）t3℃時(shí)，將乙和丙兩種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＜丙（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）欲使t1℃時(shí)丙的不飽和溶液變成飽和溶液，所采取的措施除了蒸發(fā)溶劑和加入溶質(zhì)，還可以升高溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．鐵在高溫下能與水蒸氣反應(yīng)，生成四氧化三鐵與氫氣，該反應(yīng)中還原劑是（　　）
A．鐵B．水C．四氧化三鐵D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．物質(zhì)的用途有錯(cuò)誤的是（　　）
A．用熟石灰來改良酸性土壤B．氧氣有助燃性，可做燃料
C．氮?dú)獬淙胧称钒b內(nèi)防腐D．農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．50g某硫酸銅溶液恰好與2.8g鐵完全反應(yīng)．
（1）生成銅的質(zhì)量是多少？
（2）所用的硫酸銅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論描述都正確的是（　�。�
A．打開濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白煙，說明鹽酸具有揮發(fā)性
B．二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅，說明二氧化碳具有酸性
C．滴有品紅的水通過活性炭后邊無色，說明活性炭具有吸附性
D．濃硫酸放入水中稀釋放熱，說明濃硫酸與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)放熱反應(yīng)

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